课程名称：天气与气候 课程性质：自然通识 课程范围：大气结构、云、三胞环流 开课教师：苟洁予 开课学院：通识中心 考试日期(年月日)：2011/12/13 考试时限(Mins)：110分钟 试题本文： 1.请写出『三胞环流』的名称，并以能量平衡的角度说明其中的关联性。 若是请你以故事的角度诠释，三胞环流会让你想到什麽故事？ 2.一般造成降水的原因有四种：低层辐合、地形举升、锋面举升，以及热对流， 请分别『举例』说明。别忘了课堂中常常谈到门槛值的意义。说明为什麽政大 校园有大楼，为什麽不能因地形（大楼）举升而降雨？ 3.Luke Howard 如何分类云（可由垂直高度与云貌论述）？他的分类法优缺点？ 请由使用者观点，还有以科学性观点分别论述。 4.尺度(Scale)的观念是一种区分大气运动系统的工具（如下图），季风属於 大尺度环流，请以季风气候的角度说一说中国历史的特徵。 ┌────┬────┬───────┬─────────┬─────┐ │尺度名称│空间(km)│ 影响时间 │ 天气系统 │ 影响时间 │ ├────┼────┼───────┼─────────┼─────┤ │ 大尺度 │ >1000 │ 数周~数月 │ 大气环流 │月以上天气│ ├────┼────┼───────┼─────────┼─────┤ │综观尺度│100~1000│ 数日~数周 │气旋.反气旋.台风 │ 逐日天气 │ ├────┼────┼───────┼─────────┼─────┤ │ 中尺度 │ 1~100 │数分钟~数小时 │海陆风.雷雨.山谷风│ 局部天气 │ ├────┼────┼───────┼─────────┼─────┤ │ 小尺度 │ < 1 │ 数分钟 │ 乱流 │ 空气污染 │ └────┴────┴───────┴─────────┴─────┘ --

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