课程名称：总体经济学 课程性质：必修 课程范围：第8、10章(上课教到的范围) 开课教师：王智贤 开课学院：社科院 开课系级：财政系 考试日期(年月日)：2012/1/2 考试时限(Mins)：110分 试题本文： 1.请绘图并扼要分析当每一世代只活两期，并且第一期为储蓄者下，政府采取的是随收随 　付制度（pay-as-you go）的退休金时，针为非第一代的受惠者下，假定人口成长率大於 　利率下，民众福利的变化情形（15分） 2.请依照Williamson(2011)第四版教科书之两期跨期模型分析方式，依序回答下列的问题 　（简答部份不需要解释，计算题没有列式则以算错方式计分） (a)若MPC(Marginal propensity to consume)为0.6，则政府短期性支出增加800单位，则 　　自发性需求（直接效果加上间接效果）共增加多少（6分；计算题） (b)承上，诱发性需求增加多少(总增加的YD扣除自发性需求增加的部分) (6分；计算题) (c)承上，最後的均衡所得增加将高於或低於800 (5分；仅回答："高於"、"相等"、"低於 "，三者之一即可) (d)当折旧率为0.1时，若本期期初资本增加200单位，则投资需求将增加或减少多少单位 (6分；计算题) (e)承上，同样在MPC=0.6下，此时YD将相差多少单位 (6分；计算题) (f)若政府支出增加将使得下一期生产技术提高时，则此状况将比不会改变生产技术之政 府支出的就业量(或就业时数)增加或减少 (6分；仅回答："增加"、"不变"、"减少"， 三者之一即可) (g)本期生产技术Z进步(下一期生产技术不变)，对投资需求的影响为何 (5分；仅回答：" 增加"、"不变"、"减少"，三者之一即可) (h)承上一小题，此时对於投资需求量的影响为何 (5分；仅回答："增加"、"不变"、"减 少"，三者之一即可) (i)发生金融危机下，银行一般将因对於厂商经营品质的资讯不了解而提高借款利率，依 照课本的分析金融危机对於存款利率的影响为何 (5分；仅回答："增加"、"不变"、" 减少"，三者之一即可) 3.请依完整实质跨期替代模型(real intertemporal model with investment)，请依序回 答下列问题 (35分) (a)假设期初资本减少，请绘图并说明劳动市场的工资和均衡所得、利率将如何变化 (15 分；若写成期初资本增加的分析方式，最多得8分) (b)假设政府支出短期性减少下，请绘图并说明劳动市场的工资与均衡利率将如何变化(20 分；若写成政府支出短期性增加的分析，最多得10分) --

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