※ [本文转录自 NCCU05_MJOUR 看板] 2006.8.12.苹果日报 薛承泰／台湾大学社会学系教授 洪泰雄／台湾大学注册组主任 又放榜了！根据台大的统计，今年大学新生仍以建中、北一女毕业生为首， 第一志愿也仍是明星学校的天下。笔者曾分析近20年来台大的入学新生，发现来 源最多的前二十名高中学校，排名越前越为稳定；尤其是建国中学、北一女中、 中山女高、师大附中这4所明星学校，长年来一直占台大新生一半以上；其次， 过去的省中也构成了二成以上的台大学生。尤令人讶异的是，进入第一志愿科系 的学生之集中度似乎更明显，前十名高中的学生占了七成以上，电机系甚至超过 八成，多元入学实施後电机系与医学系的集中度甚至更比多元入学之前为高。 升学制度深化阶级 明星高中学生进入明星大学真的代表「卓越」始自於「高中」？近年来即便 是采「甄选」的入学方式，明星高中仍可维持其在「指考」或过去「联考」的辉 煌战果。这个现象隐含着大学教授对於明星高中毕业生品质的信任与偏好，其选 材的结果和过去联考相去不远。如果这个选材制度是对的，那麽社会应关注的不 是明星高中何以一直是「明星」？而应是其他学校「为何成不了明星」？从另一 个角度来看，若进入明星高中代表取得明星大学的入场券，家长们当然趋之若鹜 ，竞相投资将子女送入「明星学校」；那麽，这样的选材制度只不过是正当性的 点缀，尤其当升学制度融入了更多非学生个人能力的因素时，将深化「阶级复制 」而「不能输在起跑点上」也将成为难以跳脱的魔咒！ 落入文凭主义陷阱 此外，因近年来大学数量的扩增以及学龄人口数的下降，各大学为了吸引「 好学生」，已展开各种「利诱」攻势，包括减免学费、提供高额奖学金或国外留 （游）学机会等，并以提高「甄选」招生名额的比率作为一个重要手段。这个现 象在明星大学当中尤为明显，一部分是因教育部近年来推动「追求卓越」，提供 「五年五百亿」的诱因，以打造世界级大学为目标。这些「准卓越」大学的策略 除了争取优秀师资与研究人才，当然也希望能够招到「最优秀」的学生。然而， 站在高中学校的立场，为了争取「升学率极大化」，即想办法让其学生能够在不 同的机制下各得其所。至於考生，则需在多如牛毛的升学资讯中钻研并选择策略 ，包括跨组考试形成数学优势。这样的升学生态是否和「追求卓越」宗旨相符， 不无疑问？ 高等教育机会增加原本就是社会所期待，也是历年来教育发展的趋势，却因 扩张过於快速而导致资源错置，甚至因无法兼顾教育品质而导向更高学位与更多 文凭的追逐之路？台湾似乎已落入了「文凭主义」的陷阱，并盲目地追求明星与 攀附卓越的幻影！在这迷思丛结当中，令许多家庭在燃起希望之同时陷入子女教 育重担，最後弱势者在付出比以前更高的代价後，最後仍将被迫放弃竞争而再度 成为输家！ --

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