其实，出来吵"大学生太多"的， 都是一些大考分数中下段学校的学生跟毕业生， 因为他们恐慌自己的学历记号效果被稀释掉； 但要是用民国五十年代的录取率， 这些人又会在哪里呢? (这话似乎听起来有点歧视"中下段学校"， 可是就像这位教授说的一样， 他们不也是在歧视"下下段学校"跟落榜生吗? 重点在每个人都要逼视自己的现实处境，并反对莫名其妙的本质论) 其实在这个过程中，社会排序没有改变， 只是那个落差比较大的切断点(上榜/落榜)消失了， 下级武士跟贱民混同了，所以西南战争就爆发了。 如果大家退到无知之幕後面， "大学变多"这件事本身并没有什麽不好， 总之是整体国民的受教年限增长了， 虽然边际效用递减，但是国民素质还是会提昇的。 该干桥的是教育诈骗业的兴起，跟家户所得排序取代才能的排序， 这两个问题我赞成以教育券(所谓美国右派的主张)一次来处理掉。 教育券在美国被左派反对的原因是美国是高级私校挂帅， 这样的竞争机制会排挤掉公立学校系统， 而姑且不论这个质疑有没有道理， 在有国立大学病的台湾是不会发生这个问题的。 --

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