学生权益部／服务学习改革暨学权讲座 https://i.imgur.com/duSClyv.jpg 服务学习，大一必修零学分的课程，究竟为何会存在呢？ 为什麽必须每周花两个小时扫地，但得不到任何学分呢？ 学权，是学生共同拥有的权利，该如何维护自己的权利？ 这次我们邀请到— #台湾学生自治教育推广协会秘书长　易俊宏老师 将到场解说服务学习这堂课的弊端以及学权议题探讨！ 讲座时间：3/20 （三）18:30–20:00 讲座地点：云平楼一楼F09教室（学生会会办旁） 报名连结：https://reurl.cc/orElM #我有意见：https://reurl.cc/97l6d -- https://i.imgur.com/2rhWp3A.jpg https://i.imgur.com/DXVLa1S.jpg 服务学习从哪来？ 教育部於99 年 10 月 29 日修订大专校院服务学习方案，鼓 励各大专院校成立服务学习 推动单位，规划服务学习课程，并将原有社团活动及志愿服务活动结合相关训练课程，积 极推展并落实服务学习。 国立中兴大学依教育部服务学习方案之核心价值，并配合发扬诚朴精勤之校训，培养学生 负责、服务、合作之美德，特订定服务学习课程实施 https://i.imgur.com/B943rEq.jpg 本校服务学习现况 现在学校有提供两种方式可供选择： 1.服务学习（一）、（二）：含劳作教育、社团或行政单位服务学习等类别。其服务范围 系学生参与校内外服务工作，亦可与校内外志工团体结合办理。 服务学习（一）就是上学期，（二）就是下学期，而实际内容，几乎都是去系上扫地，少 部分同学则是有修习各社团自己开出的服务学习课程，至於与校内外志工团体结合的课程 未曾出现过。 2.服务学习（三）：由各教学单位就专业知能结合在地关怀、产业链结、永续环境、食品 安全与长期照护以及其他社会服务实践议题，自行设计规划并开课。然而全校只有物理系 所开出对应的课程。 https://i.imgur.com/qB7InMh.jpg D求一：必修改选修 #将原本必修的服务学习课程改为选修 我们认为当初教育部订定的核心价值，应是让学生透过学习并付诸服务而达成。服务学习 之精神是自发性参与才能达到其目的，因此应当将强制性质的必修改为让学生自由选择的 选修。 https://i.imgur.com/JS5aZjn.jpg D求二：还我学分 #将服务学习零学分课程改为有学分课程 依据教育部大学法施行细则第二十六条第五项所定大学学分之计算，原则以授课满十八小 时为一学分。既然学生有付出时间上课，对应也要拿到应有的学分。 https://i.imgur.com/ZtZkykP.jpg D求三：不要扫地 #废除实际上课内容为打扫环境的服务学习（一）（二） 原本教育部与学校订定此办法可谓良策，但是现行的服务学习（一）、（二）实际内容为 校园清扫，徒留劳务性质，并未营造学生负责、服务、合作之能力，这违反当初订定此课 程的核心价值。而社团开出的服务学习课程，校方要加强审核标准，并多加推广。 https://i.imgur.com/2bJEUWU.jpg D求四：校方推广课程 #校方积极推动各系所之服务学习（三） 服务学习（三）较符合教育部订定之内容与目的，能够培养学生负责、服务、合作之美德 ，但实际已沦为形式上的条例，只有物理系开出相对应的课程。要求校方积极督促各学系 开出对应课程。 -- 活动网址：https://www.facebook.com/events/852075621806915/ --

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