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※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: Re: 我想在T7T8这个时间选通识课 时间: Mon Feb 13 01:40:03 2017 作者: Starwalker (XD) 站内: nthu.course 标题: Re: 我想在T7T8这个时间选通识课 时间: Sat Jun 12 22:30:03 2004 ※ 引述《bun (星期四要上课啊)》之铭言: > ※ 引述《violet (nthu.course课程板)》之铭言: > 郭一贞老师的课不错 > 气氛很轻松 不过每堂必点 > 而且人数不多 所以老师最後都会认识 > 会看上课笔记 内容多寡因人而异.......我就抄的蛮少的 > 打笔记分数的前一次上课会叫你带笔记来 > 只有作业没考试 作业大部分都是写自己的心得 > 只是听的音乐要自己找 会给相关的主题 > 老师也会留时间让大家上台跟同学分享音乐跟心得 > 不过都是自愿的 所以也可以一个学期都不用上台报告.......我就是 > 期末有一个音乐发表会 不会表演也可以打杂 蛮轻松的 > 分数应该还可以 我这麽混都有快80........ 常听到很多人在推郭一贞老师的课~ 不得不提出一些反面的观点~~:P 当初也是因为很多人推荐, 自己又对音乐有兴趣...所以去修的~ 但是第一堂课就被老师特别的高音调吓到了~~ (请想像张小燕的高频版) 上课不断的来回移动并高声说话...让我有一种很不安定的感觉 第一堂课就让我们听一些东西, 然後抒发感想 事实上每个人对音乐的体会程度有很大的差异, 有时候单纯的抒发感想并没有切中要点, 但老师却很排斥用一些较学术的方法来分析音乐, 多半都是鼓励大家说出感觉, 自由想像... 事实上我也很喜欢这样,因为很轻松. 可是整堂课都是这样的话...未免过於空虚了些... 然而除此之外, 老师也很强调上课要互相尊重, 大家要仔细听发言的人怎麽说. 但可笑的是, 老师多半会直接打断同学的发言, 然後自行接出他想要的联想= =|| 有些同学可能觉得没什麽... 不过这让我很吐血... 有时候甚至可以看到发言同学尴尬的表情, 因为他想讲的并不是那样~ 同时上课不断的重覆一些他着重的事情... 虽然要互相尊重但也不用一直提醒吧? 感觉上老师所谓的互相尊重, 只是一种要学生照着她的方法来的说法而已~ 不过我也不能说很多关於上课方式和评分等等的事 因为我在加退选时就把他退掉了~~~ 但是退掉的原因到不是我上述的那些~~ 是因为老师实在太情绪化了... 怎麽说呢? 以下是我自己的经历...可能只是个案但可以提供大家参考 第二堂课老师便要我们缴交一份小报告, 题目是对於你喜欢的一首曲子的欣赏 我很认着的写了两页, 因为可以把自己喜欢的音乐介绍给大家的感觉很棒~~ (该报告之後是被用来在课堂上让大家欣赏的) 但就在下课之前, 老师把我的报告拿了出来, 在课堂上直接退还给我, 并且说: 以後像这样从网路上copy来的报告不要拿来, 我会直接撕掉! 这让我实在很无言阿~~ 所以我也就理直气壮的跟老师说: 这是我自己写的阿~ 结果辩了好久老师才半信半疑的收回去... 但那时候他已经看的出来很不爽了, 可能是觉得下不了台吧... 宣布下课最後连脏话都跑出来的@,@" 十分惶恐的我, 下课後就跑去跟老师道歉, 表示下次会改进写报告的模式 并解释了一些我想要写成这麽完善的目的等等的... 但老师却一直说: 你写这样有意义吗? 别的同学能接受吸收吗? 似乎认为我违背了她快乐学习的中心思想... 也不太肯接受我的道歉 (最後我还是拿回去重写...重写一份"简易版"的) 认真做报告却遭受唾弃...这是很难过的一件事.... 之後因为怕印象分数从此变成0分, 所以只能退选了.... 所以在此劝告各位同学, 不喜欢老师过於情绪化的人最好不要修, 尤其这堂课的互动性算蛮高的 同时想要学很多有关音乐的知识的同学, 也请不要抱太大期望, 虽然我退选了但从学弟妹的口中也得知, 事实上课堂上的知识吸收很少~ 以上是个人意见~~ 要是有幸选上 (他也颇难选的), 也就去听听吧~ 不过就是不要期望过高就是了~^^" -- With Great Power, 能力越强, Comes Great Responsibility. 责任越重. -- ※ Origin: 枫桥驿站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: 210-58-30-113.cm.dynamic.apol.com.tw



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※ 转录者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 01:01:55







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