作者candog (怕热的肥宅)
看板NTHU_Course
标题Fw: 请问网路与学习--社会科学 杨叔卿
时间Tue Feb 14 22:11:32 2017
※ [本文转录自 candog 信箱]
作者:
[email protected] ("FireBolt")
标题: Re: 请问网路与学习--社会科学 杨叔卿
时间: Mon Feb 13 23:13:46 2017
作者: fancying () 看板: nthu.teacher
标题: Re: 请问网路与学习--社会科学 杨叔卿
时间: Sat Jun 23 23:17:16 2007
杨老师的这两们课我都修过
我觉得如focus在老师上课的内容的话
大概会觉得这学期十分空虚
重点应该是分组的作业和讨论
以及最重要的期中与期末报告
如果整个团队很任真的执行老师交给的讨论与作业
我想可以从小组讨论的过程中学到很多
说说我的经验
我上的两门课都尽量找外系不认识的同学当组员
老师平常就会交代平时作业
例如上网发表心得或是找资料之类的
千万别去google一下就复制贴上
那也没什麽意义
要多发表自己的观察和心得
最好可以回应老师或同学的发言
我觉得这样的互动才有达到网路学习的效果
当然分数就不会低
另外
期中和期末报告是占分最重的的部份
老师会叫各小组去找一家公司进行访谈
当然是跟网路生活或是资讯传播相关的
至少我的经验是从中学到了很多
(我去访问过104和easypay)
在学校很少会接触到外面的公司企业
从报告的过程要学会怎麽找议题
然後接洽、访问、整理都是学问
像是easypay还跟我们要期中报告(包含同学的反应等)
作为他们日後调整与推广的依据
(直到现在我还留着总经理的msn...这也是个很不错的资源阿)
所以就看你怎麽面对这堂课
我自认作业做的很用心,平时讨论也很投入
虽然分数也只有八十多分
但我的确从杨老师的课学到很多东西
还因此找到自己的兴趣
从经济系转考传播相关研究所
(小的不才,即将就读台艺大应媒所)
所以纯去听老师上课的话不推
如果是要去学习team work的我觉得还不错^^
※ 引述《sherryli0910 (小欣)》之铭言:
> 跟之前网路传媒导论的课程一样吗?
> 都没有人觉得还不错吗
> ※ 引述《Aping》之铭言:
> > 我也是上学期修的课
> > 要先说明一下
> > 我对老师本人和他的教学方法不甚喜欢
> > 写出来的感想可能会有失偏颇
> > 同学们就当作意见参考参考就好
> > 而且会必须花五六百块买整学期几乎不会用到的课本
> > (传播媒介与资讯社会,亚太出版)
> > 有意报考学校资应所的捧油可以买一下,
> > 不想考的向修过的同学借一下就好了
> > 要不然可能只有在拿到书的那一刻会翻一下
> > 并且在心里抽痛一下怎麽会这麽贵
> > 而且很容易离题and鬼打墙
> > 同样的东西一堂课会不停的重复重复再重复
> > 上课会提问题 要全班回答
> > 却又很难让人听懂他到底想问什麽
> > 如果没人回答
> > 老师就可能会变得轻微歇斯底里
> > 指定同学回答(但这时候通常还是不知道他想问什麽Orz)
> > 同时老师心中还会有一个他自己认定的标准答案
> > 被指定的同学答不出来
> > 她的些斯底理程度会更上一层楼
> > 用近乎爆走的语调诱导你说出她想要的答案
> > 对於这点我也很不能苟同
> > 明明作的事情全部都一样
> > 而且要说明一下其实我拿到八十几分
> > 所以我不是因为他当了我才不喜欢他的 orz
> > 如果真的要问我的感想.....
> > 感觉是没有学到蛇麽东西
--
夫兵者不祥之器物或恶之故有道者不处君子居则贵左用兵则贵右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡为上胜而不美而美之者是乐杀人夫乐杀人者则不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏将军居左上将军居右言以丧礼处之杀人之众以哀悲泣之战胜以
丧礼处之道常无名朴虽小天下莫能臣侯王若能守之万物将自宾天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦将知 210-66-62-44.adsl.dynamic.seed.net.tw海
abe2k:原来你去访问过easypay! 06/27 10:26
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※ 转录者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 22:11:32