作者candog (怕热的肥宅)
看板NTHU_Course
标题Fw: 请问李宽容人体医学.神经科学与柯美兰生理解剖学一
时间Tue Feb 14 22:34:02 2017
※ [本文转录自 candog 信箱]
作者:
[email protected] ("FireBolt")
标题: 请问李宽容人体医学.神经科学与柯美兰生理解剖学一
时间: Mon Feb 13 23:25:19 2017
作者: swc (祈求修课顺利) 看板: nthu.teacher
标题: 请问李宽容人体医学.神经科学与柯美兰生理解剖学一
时间: Wed Aug 1 18:12:30 2007
如题.
请问有没有人修过李宽容老师的人体医学及神经科学导论.
因为以後可能需要一点生理学和神经科学的基础.
所以想要请问一下老师的课程难易度.
如:会不会当作我们修过基础生命科学或普通生物学.
还有考试的方式.题形.用中英文考试还是回答.和评分标准.
另外.想请教环医系柯美兰老师开的人体生理解剖一.
同样是问课程难易度.授课方式.考试方式和评分方式.
这次看syllabus需要做报告.前几年的syllabus也做过.
所以也想请叫做报告的方式.
Orz.
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夫兵者不祥之器物或恶之故有道者不处君子居则贵左用兵则贵右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡为上胜而不美而美之者是乐杀人夫乐杀人者则不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏将军居左上将军居右言以丧礼处之杀人之众以哀悲泣之战胜以
丧礼处之道常无名朴虽小天下莫能臣侯王若能守之万物将自宾天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦将知止知止可以不 g9544504.ling.nthu.edu.tw海
turtleknight:你会『以为』她教得很棒,是个超强的老师! 08/01 21:26
millerpacer:人体医学的话,板上有很多讨论文了 08/01 22:24
ca3rine:人体医学不清楚,不过李宽容的生物化三教得很好 08/02 01:54
arton36:什麽! 原来李宽容也有教得好的时候!? 08/02 19:39
swc:1F所说的她是柯美兰老师还是李宽容老师 08/02 20:00
kendle:1F麻烦多描述一下好吗?关於她的教学 08/02 23:51
kat0130:一楼说的可能是李宽容老师......... 08/03 14:51
kat0130:我听说李宽容生物化三不错...小期待ing... 08/03 14:52
cychun:还是别期待的好... 08/03 15:21
adamada:楼上对他很有感觉齁 XD 08/04 01:01
swc:...有人上过柯美兰老师的课吗?烦请回一下啦 08/05 14:53
YiCheng:柯美兰的:不同的章节会有不同的老师教授 08/08 22:40
YiCheng:难度:易 评分方式:每学期不一样 08/08 22:41
YiCheng:我修的时候仅有两次考试,听说後来有分组作报告 08/08 22:41
YiCheng:课程内容是生理学,和解剖没什麽相关 08/08 22:43
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※ 转录者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 22:34:02