作者candog (怕热的肥宅)
看板NTHU_Course
标题Fw: [心得] 人际关系与沟通 李雅惠 吴雅慧
时间Wed Feb 15 11:27:53 2017
※ [本文转录自 candog 信箱]
作者:
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标题: [心得] 人际关系与沟通 李雅惠 吴雅慧
时间: Wed Feb 15 01:23:34 2017
作者: xiaomao (小毛) 站内: nthu.course
标题: [心得] 人际关系与沟通 李雅惠 吴雅慧
时间: 2010/01/13 Wed 17:57:40
课名:自助助人系列-人际关系与沟通
科号:09710GE 155402
老师:
李雅惠 吴雅慧(实际只有吴老师上课)
课本:没有 但是老师会把上课的ppt放到数位学习系统上
课别:社会科学领域
学分:2
凉度:★★★★☆
甜度:★★★★★
建议先修课程:无
课程内容\简介:
*上课方式:
这堂课在医辅中心二楼的大团体谘商室上课,大家都是席地而坐(还可以抱枕头!!)。
老师会用她整理的PPT上课,每次上课都会有一个主题,
从一个人对他人印象的形成开始,带入人际关系的一些基本理论,
然後讲到人与人之间的各种沟通方式(语言及非语言),人际冲突的发生及处理等等。
老师会设计小活动让大家都可以一起参与,有些是分组进行,有些是大家一起进行,
我记得有画画(老师说画画可以表现出一个人的内在)、演戏(练习用同理心关心他人)、
还有很多是分组讨论然後在各组派代表上台发表。
学期中有一次不用上课,但是要参加医辅中心那时候举办的舒压能量SPA馆活动,
我是参加学做袜子娃娃的活动,很有趣~(其他还有什麽瑜珈、投篮机比赛、看电影等等)
*给分:
-出席分数(10%):依出勤状况做为考量平时成绩之依据。
(老师在学期一开始会说这学期会点几次名)
-课堂讨论(20%):依课堂发言情形与分组讨论状况做为考量成绩之依据。
-个人觉察报告(30%):於期中缴交一份1500字以上的个人觉察报告。
-期末专题分组报告(40%):各组选择人际相关主题作为期末课堂报告。
---口头报告:每组报告20~25分钟,占20%。报告方式以5~6人为一组,择一人际关系
相关议题之电影进行故事解析,以报告方式、表演方式、或其他方式进行
大组报告。
---书面报告(含分工表):内容为口头报告之故事解析书面化,於口头报告时缴交,缺
交者零分计算,迟交则每日扣3分,占20%
*考试作业型态:
1.上课回馈单:学期中会有4次会发回馈单带回去写,就是回答5个跟课堂有关的问题,
还可以大概写一下上课的心得等等,然後在下次上课时候要交给老师
(似乎也可用寄的?!)。
2.期中个人觉察报告:我是分析自己和家人、朋友之间不同的沟通模式,有应用一些上
课时老师所提的理论。
3.口头报告+书面报告:学期中会分组并选电影,学期末上台报告。
(很幸运遇到很罩的学长姐XD)
*老师的喜好、个性:
老师脾气很好,讲话就是轻轻柔柔的~
*总成绩/班上排名:90 3/35
*大一上就超幸运的上这门课(老师开放抽签5个加签上的XD),一学期下来学了不少人际
关系与沟通的理论和技巧,课堂的小活动也都很有趣,还认识很多很罩又很有趣的学
长姐!!总之推荐大家罗~(似乎不用推荐也总是爆满啦哈哈)
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※ Origin: 枫桥驿站<bbs.cs.nthu.edu.tw>
◆ From: xiaomao @ u9781051.WEN.ab.nthu.edu.tw
─ katygaga:
在路上遇到原po~带她去加签,自己没抽到QQ 01/13 19:04oltL
△ oeaododo:
成绩出来了?! 01/13 19:13oleb
─ xiaomao:
我是97上学期修的唷~ 01/13 19:20oltm
─ ck930432:
校务系统里面没看到,请问原PO怎麽知道自己分数的?01/14 18:40olbe
─ ck930432:
阿抱歉,原来是97上的 XD 01/14 18:41olbe
△ reverylee:
推小毛! 01/14 19:07oltq
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
※ 转录者: candog (140.114.32.68), 02/15/2017 11:27:53