※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: [心得] 马孟晶-认识艺术 时间: Wed Feb 15 01:24:35 2017 作者: aimlessli (Philip) 站内: nthu.course 标题: [心得] 马孟晶-认识艺术 时间: 2010/01/28 Thu 00:07:55 课名：认识艺术 科号：GEC 130102 老师：马孟晶 课本：投影片 课别：核心通识3　(艺术方面) 学分：2 凉度：★★★☆ 甜度：★★★☆ 课程内容： 　　课如其名就是认识艺术，老师会花三分之二的学期讲解如何 欣赏一个艺术品，从哪些角度切入可以看出这艺术品的特色，例 如型状、线条、色彩、材质，每个段落都有许多的范例可以欣赏 ，并不会空泛而不实际，除了画作与雕塑老师也会介绍建筑艺术 。 　　许多人总认为艺术是种直觉，但一个作品要如何让人直觉就 感受到艺术家想表达的东西？例如孟克的呐喊为什麽可以那麽有 压迫感之类，这堂课就是在细分作品里的潜在因素。 　　而老师的专长在於中国艺术，所以也会有许多东西方的手法 对比。 　　上课时老师不太管学生在做什麽，不过会随时走下台来问同 学问题，不过都不是那种有绝对对错的问题，点名的话老师还会 提醒大家下次会点名，不过大家还是多多去上课啦，这堂课算是 紮实而言之有物不会有损失的。 作业：　 　　这堂课的报告量算中等，期中报告是要选一或二个老师指定 的校内艺术品作赏析，两个的话就可以做两者的比较，分数会比 较好。　这份报告的重点是应用老师上课讲解的艺术手法，并且 请多多纳入自己的看法，毕竟艺术品的赏析是因人而异的，最好 把作品的细节看清楚并从中下手，像是风之旅人为何是红色的？ 清镜为何有切割？可以写一些很感性的答案(就是日常生活中你并 说不出来的那种话XD)，而老师给的报告范例里几乎都有引用古人 的话，可惜我中文太浅写不出来XD 　　另外一份期中报告是故宫参观的填空问卷，我因为和台北的 同学太久没见聊太多话所以错过了老师亲自导览，但听说其实老 师的导览和作业没什麽关系，我是靠着故宫的网站写出来的。　 填空题的部份好像很多人没注意到老师说要注明朝代所以被扣了 十分，往後修课的同学请小心。　报告除了填空题，还有要写一 份印象最深的展览和印象最深的作品赏析，重点同前一份报告， 另外，不得不感谢故宫的网站如此完整。 　　期末分组报告包含口头以及书面，报告内容有很大的范围可 以选，例如我的组别就是做竹南蛇窑的介绍，还有人做涂鸦艺术 的发展。　其实这份报告的内容也不需要太专业，重点还是讲出 自己的看法，许多报告的题目感觉就是用网路查资料就可以完成 了，最大的困难大概是因为老师限定组员要有不同学院的男生女 生，所以比较难凑出时间讨论报告吧。　口头报告就祈祷签运好 一点抽到较早的组别，时间比较不会被压迫到；书面我只能说我 很庆幸有很罩的组员！　期末报告有同学替你的组别评分，也有 小组内互评，如果遇到偷懒的组员就阴了吧哈哈哈。 　　整体来说听起来很多但其实前两份报告我都只花一个晚上， 整个学期大概写了五千多字吧，不过主要是因为我完全没参与期 末书面制作(有啦有个人心得部分，两三百字而已)，如果向度三 真的不知道该选什麽的话这堂课算是不会太折磨。 加签： 　　就算第一堂课你错过了或没有被老师选上也不要灰心，第二 堂马上冲过去问老师还有没有名额！　我这学期就是因为有人被 老师选上了但没来，所以老师就签了XD 成绩排名：　 87 9/53 -- ※ Origin: 枫桥驿站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: aimlessli @ 114-44-242-49.dynamic.hinet.net ─ zxc0312：这堂是我修过最操的通识 01/29 00:31ldof △ agent0：同学帮推 01/29 17:16Vdkp △ leeneil：原PO是清大小百合 01/31 17:56Vrad ─ snowm： 原PO是清大小百合 01/31 18:19VqkB ─ albert7997：前近代科学 01/06 21:51olwk ─ Mchord：老师人超好 02/01 20:26wNEx △ hansm：这堂课如果你分析下来不合老师胃口就真的很重又不甜 01/11 12:13ldqr

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