※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: [心得]前近代科学史─琅元 时间: Wed Feb 15 01:28:41 2017 作者: noner (ALAN) 站内: nthu.course 标题: [心得]前近代科学史─琅元 时间: 2011/01/03 Mon 10:35:44 课名：前近代科学史 科号：GEC 150400 老师：琅元(Alexei. Volkov ) 课本：无 课别：核心五 学分：3 凉度：★★★★☆ 甜度：(等成绩出来再下结论) 课程内容\简介： 虽然一开始看到「英语授课」就有点却步，不过还是去尝试看看了。 他的英文还蛮好辨识的(我只有英检过中级)，用字遣词也会挑选浅显的讲。 从一些重音节可以感觉到他应该不是美国人(比方说超过一半的句子尾音上扬)， 不过这完全没有影响。 上课方式是讲投影片，里面有很多图片，不会太枯燥。 内容当然就顾课名思意，不过何谓「前近代(pre-modern)」呢？ 这在第一节课以及最後一节课会详细阐述。 简单来说，如果我们把目光注视在所谓的现代科学，我们会发现这是种全球现象， 现代科学的便利性以及数十年的根基，早已深植在人类社会中。 但是在更以前的时候，由於地理隔绝， 使得各个古文明各自发展出抽象思考或解决问题的方法， 而这些方法可能会出现一些特徵如同系统化、教育体制...那麽就成为前近代的科学， 也就是这门课讨论的目的。 这是历史课，但同时也是普及科学课， 如果人类原初的理性可以称之为神，那麽要说这门课讲授古老的神话也不为过。 既然是前近代科学，因此大部分文明都会主要着重於他们对数学的看法、 如何建造数学体系，以及一些简单例子。事实上这是这门课最吸引我的部份。 以埃及数学为例，当他讲解埃及的符号系统以及他们的实用精神时， 我都会觉得彷佛回到千年前， 那负责规划金字塔建造的工程师在为我们这些底层工人解释他的设计理念一般。 除了数学之外还有天文、音乐之类的介绍。 关於上课内容就不再多说，来谈给分。 他会希望一开始分好组，然後给各组决定报告题目。 每堂课都会先由他讲课，讲完一节半後的休息时间，小考上个礼拜的内容。 然後，进行报告。也就是每周都要有一组报告的意思。 小考和期考都是英文多重选择题，如果没有清楚了解的人会作答的很痛苦，但也不刁钻。 琅元其实还蛮幽默的，而幽默感和史学家精神之间有时候会擦出一些火花。 不过这可能就要亲身体会看看罗。 总成绩/班上排名：(待补) -- ※ Origin: 枫桥驿站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: noner @ 122-120-43-102.dynamic.hinet.net noner 於 2011/01/03 Mon 10:38:20 从 122-120-43-102.dynamic.hinet.net 修改 △ Kuinochi：俄国人 我大二修上课都在睡...期末考OB 不算难 01/03 15:32lcRa △ weirong：推这个台风天也认真去上前近代史的高粱 01/04 06:04mtdc △ paulyam30336：大一英文实力够修吗? 01/04 17:30olVg ─ noner：他用词还蛮浅的 不管是讲义还是口说 01/05 00:10mmEe 楼上可以第一节课去挑战看看 △ EESHOW：原po有看到的话，补一下成绩吧. 02/23 12:50mlVa

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ※ 转录者: candog (140.114.32.68), 02/15/2017 11:56:26