※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: [心得] 庄子选读 林淑娟 时间: Wed Feb 15 01:37:10 2017 作者: zed9104 (文扬) 站内: nthu.course 标题: [心得] 庄子选读 林淑娟 时间: 2013/01/30 Wed 01:01:54 课名：庄子选读 科号：10020CL 100216 老师：林淑娟 课本：黄锦鋐，《新译庄子读本》，台北：三民书局，2011。 课别：核心向度6 学分：2 凉度：★★★★☆ 甜度：★★★★ 建议先修课程： 无，高中国文程度即可。 课程内容\简介： 《庄子》内七篇的解读为主、外杂篇为辅，认识《庄子》中的 神话、道、游、逍遥、气化、身体、技艺、语言、工夫等议题。 上课方式： 主要为老师课堂讲授，也会请同学朗读课文，老师也会跟着朗读并讲解课文。 讲到一些部分的时候，老师会请同学在课堂上发表意见，朗读课文和发表意见都有助 於平时成绩。老师基本上以版书为主，但写的也不会很多，有时候也会印一些补充资料 当作课程内容。老师会点名，这部分也会列入评分标准。 给分： 给分方面应该比较像是普通的通识，普通的甜度，当然太混(上课不到、报告没教 还是会当人的)。 考试作业型态： 老师不想让同学增加负担，因此都没有回家作业，原本老师倾向於期中期末开书考 ，因此平时会叮咛学生带一本笔记本，将老师上课的重点或是自己的想法记下来， 以便於考试的时候打开课本和笔记本参考。不过後来老师改成回家写的形式， 将题目出在iLMS平台上面，再给大约10天的时间完成(有点忘了)。 所以主要就是期中和期末报告两个部分。 我个人大约花了3、4天以上完成一份报告，但是我在课後会稍微复习。而题目可大可小 ，端看个人对於庄子课堂上的理解。老师出的题目，事实上可以给中文系写论文， 当然老师不会以那种标准来评比班上学生。不过想拿高分相信还是要下一定的功夫。 老师的喜好、个性： 老师其实是一个很有教学热诚的人，也会分享自己的经验，有一些很感性的时候。 她说过她开这堂课是想要分享她的经验，而志不在想要固定交这个主题。 所以我之前曾经询问过老师教学形式，想必资讯有限。 不过上过她的课之後，可以感受出来她由衷对庄子的喜悦，以及对其的充分了解， 之後没看到她再开课觉得有点可惜。 另外，在最後一堂课的时候，老师说这是额外的分享课，不用点名，想去的人去就好， 可以看出她真的希望分享一些她所知道的事。 因为老师对我很好，我真的觉得过意不去，所以想发这篇文章分享给大家， 如果日後她有再开课同学可以参考:) 给加签吗? 给，第一堂课到才可以签。另外第一堂课老师也劝退一些没兴趣的同学。 总成绩/班上排名：A+ ↓每组人数 A+ 10.2 % ( 5) A 22.4 % (11) A- 18.4 % ( 9) B+ 12.2 % ( 6) B 18.4 % ( 9) B- 8.2 % ( 4) C+ 2.0 % ( 1) C 2.0 % ( 1) C- 2.0 % ( 1) D以下 4.1 % ( 2) 99.9 % (49) -- ▄ ◢ ▄▄▄ ▄▄▄ ▄ ▄▄▄ 清大资工 █ █◣◢█ █▄█ █▄█ █ █▄▄ zed9104 从 58-115-37-58.twt1.com.tw █ █◥◤█ █ █ █ █▄▄ █▄▄ 【枫桥驿站】 telnet://imaple.tw △ eucalydog：推淑娟老师 01/30 13:38dxkp △ urbanboy：推~:D 01/31 18:58lccp △ jjj1915：老诗人超好!! 02/03 23:02Lrca

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