※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: [心得] 认知与学习 卓江 时间: Wed Feb 15 01:40:54 2017 作者: PBP (PBP) 站内: nthu.course 标题: [心得] 认知与学习 卓江 时间: 2014/01/19 Sun 21:34:13 课名：认知与学习 科号：TE250900 老师：卓江 课本：Mapping the Mind 课别：通识 社会领域 学分：2 凉度：★★★★☆ 甜度：★★★★☆ 建议先修课程： 无 课程内容\简介： 讲解大脑内部不同区域有不同的功能，不同的区域可以互相协调运作。 整堂课的内容从简单的神经元之间的连结，再来讨论左右半脑，一直到emotion, perception,communication,memory,prefrontal cortex(人与其他动物最不同的地方) 还有一些有趣的疾病以及现象，例如连结左右半脑的corpus callosum被切断会发生 甚麽事，或是失忆症以及其他的心理疾病。 上课方式： 以powerpoint上课，讲一小段会让同学花五分钟互相讨论刚刚上过的地方。 虽然是全英文上课，但讲得很清楚，而且powerpoint井井有条，很好理解 给分： 有念有分，上课认真听就非常轻松，我觉得课程内容很有趣，上课都蛮认真听， 结果期中考前念两个小时就97分了。不过老师说大家考下来的成绩差距非常大， 老师说他也不知道为什麽。 考试作业型态： 无作业，考试是名词解释以及问答题，必须以全英文作答，但是你英文的程度并不影响 你的成绩。只要老师看得懂，你文法在怎麽混乱都没关系。 老师的喜好、个性： 是个很认真温柔的老师。不过有好几位同学都不来上课，只来考试，看得出老师有点 失望。 给加签吗? 选不满，没有加签问题 成绩分布： ↓每组人数 A+ 27.3 % ( 6 ) A 4.5 % ( 1 ) A- 4.5 % ( 1 ) B+ 4.5 % ( 1 ) B 4.5 % ( 1 ) B- 9.1 % ( 2 ) C+ 0 % ( 0 ) C 13.6 % ( 3 ) C- 9.1 % ( 2 ) D以下 22.7 % ( 5 ) -- ※ Origin: 枫桥驿站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: PBP @ 117-19-108-179.dynamic.taiwanmobile.net △ devan10144：推好老师!! 01/20 13:22olbr

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ※ 转录者: candog (140.114.206.139), 02/15/2017 13:17:38