课名：进阶英文：听讲 科号：10510 FL 102810 老师：周宝龄 课本：无 课别：校定必修 — 进阶英文 学分：2 凉度：★★★★ 甜度：★★★★★ 建议先修课程：无 课程内容\简介： 主要是加强日常生活中的英语对话能力，听力次之。 上课方式：（英文授课） 大约以期中考为界，分成两部分。 期中考前主要是给我们看影片，看完了老师提出几个问题，学生可以回答老师提出的问题 ，也可以发表对这个影片的感想。 老师也会要求我们多看国际新闻，在每堂课的上课前，老师会询问有没有人要上台发表， 发表的内容大概是介绍新闻概要、心得等等的（这应该是属於加分的部分） 期中考过後，老师是用Toastmaster的方式来上课（详细的方式我忘记了@@，请google） ，个人觉得这个方式可以大大加强英语口说能力。 期末考前一周老师还会举办跳蚤市场，大家可以拿自己不需要的东西来卖，一样也是用英 文推销、杀价。 评分方式： Class participation / performance 60% Midterm 15% Final 15% E-mail feedbacks 10% 基本上，上课会举手发言，在Toastmaster中有担任一些职务，给老师不错的印象（因为 人数不多，老师会认识班上全部的人），应该就可以在课堂参与这项拿到高分。 考试作业型态： 考试的方式皆为听力测验，老师会在考试前给我们一些影片，大部分是TED和一些名人的 演讲，都在Youtube上找得到，考试会撷取其中的一些片段当作听力测验的题目。所以可 以在考试前先听个几遍熟悉一下，在考试的时候比较容易抓到重点。 每次上课过後，需要写一封E-mail，发表这次上课的心得，字数不限。 老师的喜好、个性： 老师英文流利，个性非常好，而且老师非常重视课堂上的互动，喜欢发表意见的人，这堂 课会上得很开心。 给加签吗? 没有被选满喔 补充: 不要怕自己英文讲得不好就不敢发言，只要你有发言，老师就认为你有进步。 总成绩/班上排名：A 成绩分布： ↓每组人数 A+ 52.2% ( 12 ) A 30.4% ( 7 ) A- 17.4% ( 4 ) B+ 0.0% ( 0 ) B 0.0% ( 0 ) B- 0.0% ( 0 ) C+ 0.0% ( 0 ) C 0.0% ( 0 ) C- 0.0% ( 0 ) D以下 0.0% ( 0 ) -- Hard is my style, and my style is hard. --

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