※ 引述《grnjellyfish (grnjellyfish)》之铭言： : 请问一下各位学长姐 : 英语口说和听讲实习在分班时大概会做些什麽样的测验？ : (因为我的口说能力实在有待加强~~>"<) : 希望学长姐能帮忙回答这个问题 : 谢谢噜~~^^ 其实学弟妹们真的不用太紧张:) 虽然说是'测验'，但其实气氛像在聊天。 只要尽全力把你想说的你能说的都说出来，其实就很OK罗！ 去年的分班测验是这样子进行的，首先系上会排出各尾数的面试时间和地点， 你只要在该时段出现在指定地点就好了。给你们面试的都是外籍教授，而且会 面试两次，意即会有两个时段，每次给不同教授面试。 面试的时候为了有效率的进行，应该会以小组为单位。举例来说，我是十号， 跟我同组一起进行面试的有二十号、三十号。以此类推，按照号码分组，没有 意外的话应该是三个人一组。 (补充：人数并不一定，一到四人进去都有。要看老师的做法:D) 不知道每个老师的做法是不是相同？总之我那时候第一个面试教授是唐格理， 我们三个人一进教室後，他就叫我们三个开始聊天，想聊什麽都行。不过基本 上呢自我介绍是绝对跑不掉。我们那时候好像有聊到毕业学校、兴趣等。而在 我们聊天的时候，老师就在旁边观察。千万不要不说话，不然可能会发生明明 你口语程度很好，却被分到程度稍差的班级，印象中这种事是会发生的。@@" 第二个面试我们的教授是柯悌穆。他也是先叫我们说说自己的毕业学校之类的 ，基本上面试内容大同小异。不过柯悌穆教授他有针对每个学生各问几个问题 就是了。但是问的问题都不难，有可能是关於未来梦想之类的问题，或者是更 为生活化的问题，总之，关於这部分的记忆，我只记得我那时候跟教授聊到我 很想去日本北海道吃螃蟹 (汗) XD 老师们人都很好，学弟妹们只要放轻松去"聊天"就好了:) 分班测验的目的不外乎就是为各位找到适合自己程度的班级。其实我觉得这样 也是种不错的做法，虽然俗话总说「遇强则强」，但是和跟自己程度相当的同 学们一起努力然後一起进步，体验快乐学习，也不失为一种好的办法。反正口 语课就是说话课，不管到哪班，每个人都得说话就对了！可是当身边都是口语 强者时，反而常常会不太敢说话，并且压力会很大，而不说话的结果就是你口 语永远都不能进步。 哈哈我废话好像太多了一点XD 总之，记得考试的时候多说一点话，这样老师比较好判断哪个班级才是真正属 於你的程度的。 尽管带着一颗放松愉悦的心情去考试吧！ 祝各位学弟妹测验顺利:) 贴心小叮咛：务必记好自己的测验时段和地点，免得到时候找不到教室，然後 劳师动众。我记得我去年考试地点在国青宿舍，那真是一个偏僻 的地方...(汗) 阿好了～那我不长舌了囧" --

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