另外是回覆拓轩提问我对於课辅评估（抱歉我不太确定是否是拓轩提问的=.=） 在成绩方面，对於参加课辅的学生 我当时说PR50以上的学生在基测进步九个PR左右，抱歉这个部分没有讲清楚 有几位学生确实进步幅度很大， 但这些数据的推断是从二月底後到五月中旬 共四次模拟考以及基测成绩概略描述 大约据成绩单的观察，在基测成绩最後有达到PR50以上基础的 比起三月中旬的模拟考(约八万五千人报考)，进步的幅度确实相当高 但在基测PR50以下者，PR值比起上述模拟考甚至有退步的迹象 而之後两次模拟考一直到基测 PR值上偶有起伏，除少数例外，但大致上趋向稳定 但对於进步或退步，目前我认为学生本身的努力、资质、以及原先程度 还是占大多的影响，如同我在社员大会所述 扣除课辅人员本身的素质而论，课辅时间若为一年较能定论成绩上的成效 这一学期最圆满达成，可能是寻找一个如报告所述：未来社团与学校都可以接受的模式 如果有兴趣，欢迎和我询问细节、私下索取成绩单，烦请不吝给予指教 --

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