一、主旨： 文教法律所作为全国第一，也是唯一的文教与法律整合研究所，并非仅是一句口号，或是 一句事实陈述，毋宁，宣示了本所将努力於建立台湾文教法治国的神圣使命。吾人应仅记 台湾文教领域在中国国民党统治之下，不分省籍地牺牲了无数学术菁英，诸如1940年代， 国立台湾大学及师范大学的四六事件、基隆中学的光明报案，1970年代，台大哲学系事件 等。为此，文教法律所学会致力於破除文化教育领域的法外空间，建立德儒Bockenforde 所言之实质法治国─使每一个人处於实质正义的法治状态，以为人民受宪法基本权的周密 保障。 二、业务内容： （一）经常性事务 1、招生工作 （1）制作、整理招生资料 （2）举办招生说明活动 （3）网页宣传 （4）其他 2、研讨会 （1）文化法国际研讨会、教育法国际研讨会 （2）其他 3、网页管理维护 （1）FACEBOOK （2）BBS （3）所学会电子报 （4）其他 4、图书室管理 （1）图书蒐集整理 （2）编目上架 （3）新闻剪报 （4）其他 5、学术研究运作 （二）临时性事务 1、研讨会 （1）五周年系列讲座 （2）临时办理研讨会、讲座 2、其他 （1）随时发现应补充办理事项 （2）老师交办事项 三、附件 （一）文化法、教育法学术研究小组设置企划书 一、目的：为提升本所学生就文化法、教育法类学术研究能力，并推展各类相关学术活动 ，以增加本所学生研究能见度。 二、执行方法：由本所所学会成立「文化法学术研究小组（简称文化法学研小组）」、「 教育法学术研究小组（简称教育法学研小组）」，本所同学自行参与。本学研小组於学期 由所学会会长或副会长召集成立後，由本所所长聘请指导老师，经各小组推选组长，推动 组务。 三、组织人员编制与任务： 1、各小组设指导老师一名，指导小组学生。 2、各小组设组长一名，协助平时联系与行政事务。 3、各小组专案活动之编制由小组成员分配组成。 四、执行内容： 1、小组成立後，於学期初召开第一次会议，讨论该学期之目标、工作。 2、小组任务得包括研究生学术文章发表、学术参访或其他相关活动。 3、研究生学术文章发表除在正式研讨会、期刊学报外，得在本所、本校跨所或跨校 研究生论坛、研讨会发表之。 4、小组学术研究或活动成果，应配合本所网页、部落格或电子报宣传之。 五、备注： （二）学生学期报告论文资料库企划书 一、目的：为整理本所学生各课程学期报告研究成果，以为学生间彼此学习、仿效、参考 之用，并亦提供外界了解本所学生研究方向与学术成果。 二、执行方法：由各课程修习同学，推选负责人，於期末将同学之学期报告整理收齐後， 交由网路管理员建置於本所网页与部落格中。 三、执行流程： 四、建置内容： 1、报告题目、作者。 2、报告大纲。 3、报告绪论或前言。 4、参考文献。 五、备注： （三）文法所学会电子报企画 一、目的：希冀藉由电子报之编撰与发行，凝聚本所同学感情，增进彼此交流与互动。此 外，透过时事新闻之蒐集与评析，使本所同学得学以致用，揉合理论与实务，於文教领域 落实法治国理念的目标下，贡献己力。 二、执行方法：组织电子报编辑小组，蒐罗新闻时事，由本所同学撰写评析，并整理相关 学术文献，及有关本所最新消息，以一个月发行一次为目标。 三、组织人员编制： 1、本小组设总编辑一名、文字编辑数名、美术编辑一名、出版编辑一名。 2、文字编辑负责编撰专题评析文章、蒐集文教法律新闻、最新文教实务判决、函释与法案 、以及整理本所新闻与活动讯息。 3、美术编辑负责设计当期电子报版面与图片等美术事项。 4、出版编辑负责建立电子报邮寄群组、整理与发送电子报。 5、图表如下： 四、执行步骤： 1、组织编辑小组：於每学期初为之。 2、召开编辑会议：决定当期电子报之主题、人员工作分派、安排工作进度。 3、於发刊前二星期交稿，由美术编辑统一编辑。 4、编辑初稿送交编辑会议讨论。 5、定稿後，交由出版编辑寄出。 五、详目： 1、总编辑的话 2、专题文章 3、时事评析 4、现场观察 5、文教新闻整理 6、最新文教法令、判解函释整理 7、文法所大小事(期刊投稿、学术活动、参访行程、课程介绍) 8、风云榜 9、招生讯息 六、备注： --

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