一、 系排队长首要遇到的问题是？ 身为一个系排队长，首先对系排的发展有所想像。 基本上，我觉得队长因为话语权最大，通常是能够影响整个球队走向最关键的人物。所以 对於球队，要先有想像。以我自己的经验来说，我希望自己经营的球队能够取代大学以前 「班级」的功能。也就是虽然上大学後，大家因为各自课表不同而行踪不同，但我们这群 人能够在练球或不特定的时间一起练球、吃饭、打嘴炮、甚至出游，有个像班级一样的凝 聚感。这个构想影响我满深的，无形之中绝地了许多後来球队的走向。比如从去东华寒训 开始的移地训练、不定期的OB赛等，这些我觉得都跟当初的假定方向有关。 最怕的是当一年队长下来，只觉得自己好像都只负责PO练球文、处理队务。所以我觉得要 接队长的学弟们都不妨想想看，究竟自己心中男排的蓝图长的如何？这种想像未必是要非 常具体，在担任队长的一年之中，想像也可能会不断变换。叫人家要有想像听起来很像干 话，不过只要有想像，所做的决定、所讲的话，大概多少都会受到影响，无形之中也就都 在塑造理想中的蓝图了。 二、 男排壮大计画的核心关键是什麽？ 招生，招生，还是招生！ 源源不断的新生加入练球行列，才是壮大的根本。不好意思，就实证经验观察下来，文院 收到的男生普遍比较不会运动，就算会运动，也常被系篮、系羽还有系垒吸引走。所以男 排要强，就一定要尽可能网罗最大数量的人才。 大家应该听过一个寓言故事吧？有个国王为了测试三个儿子谁适合继位，便带他们到森林 里面，要三个儿子去捡木柴来生火。老大智力堪虑，捡回来的多是湿木柴，结果未能起火 。老二聪颖，花了时间挑选乾柴，但费时费力，而且一下就烧完。老三乾湿木柴都捡，先 点燃了乾柴之後，把湿木柴放在一旁烘乾，又多了更多乾木柴。於是国王最後选择让长子 继位。阿不好意思，扯远了。我要说的是，系男排招生也是如此。实证经验告诉我们，强 大的即战力通常好几年才会出现一次，大多是有点天分但还不成熟，或有体能但没有技术 ，或者什麽都才正要起步的。无论球技如何、体能如何、甚至个性心态如何，都是我们应 该极力拉拢的对象，因为上述特质都能够在入队之後有所改变，就像湿木柴被烘乾一样， 呵呵。 其实大家现在在的「男排壮大计画」的那个对话框，一开始也就是为了讨论如何招生B02 而创设的，而男排的人数的确也成长许多。招生顺利，我们才有本钱练兵，也比较不怕有 人因故离开。其实大一的学弟许多在入学时根本就没想到要加什麽，所以赶快拉拢就对了 。就算他已经有想要的球队，也可以极力鼓吹他双栖，最後再看看我们队上能不能让他留 下来。宿营、各区迎新、总营，以及刚开学两个礼拜，都是招生的黄金时期。不管是制作 热血的招生影片，还是不要脸的死缠烂打求学弟来，在系队的战国时代，有人力就是有本 钱。去抢吧！学弟们都在那里（？ 三、 队长，要怎麽样才能变强？ 一支球队要变强，最佳途径就是有一个好教练。 好教练难寻，这是公认的事情。因为教练不是只有球技好而已，他需要对一个「系队」有 足够了解；而球技好的人多，愿意耐心跟球队沟通并一起成长的人却少之又少。所以能遇 上富钧学长，大概是因为在树下拜了五百年吧。 如果球对外找不到教练，次佳的方法，就是由队上的球员身兼教练。球员要身兼教练其实 是一件相当难的事情，因为基本上很难同时练球又同时指导别人，更何况比赛时少了旁观 者的冷静。球员作为教练，除非像宗佑一样实力超群，能够把自己练习的心力拨出来指导 他人，否则往往效果不好。 以上两种教练，都必须对於球队的发展、阵型、适合的战术、恰当的体能跟球技菜单等有 通盘的理解，才能够适任，所以可遇不可求。那那那，如果以上两者都没有的话怎麽办？ 再退而求其次的话，我的建议就是由对上技术比较好的学长一起指导。一起指导的意思并 不是每次要指导时大家七嘴八舌，而是队上的指导群（最多三个人）划好分工。比如以下 学期的状况来说，可以说好举球、低手交给祥祥，攻击、拦网教给巨人教学跟纠正。如果 他们在球技上有意见不同之处，也是他们私下解决，总之教学时说法要一致，给予教学者 绝对的话语权，以免场面混乱。当然，因为这些教学者实力并没有高出一大截，所以教学 者也要好好兼顾自己的成长幅度，并且对於自己在教学时可能犯下的错误保有开放的观念 ，愿意自承错误。 上述主要是讨论练球时的常态教练啦，除了常态的教练外，如果队员们行有余力的话，揪 团一起上排球课、或者一起到外面参与排球营队等，都是全队一起提升实力很好的办法！ 四、 有人，有教练，球队就会变强吗？ 如果今天你的球队有人，也有好教练，表示你的运气非常好。但这只是球队强起来的起点 而已，毕竟如果人留不住，教练的旨意无法贯彻，那也是白搭。时至而不失之，这时候身 为队长最重要的事情就是「人和」。其实说穿了，一年的队长任期中，最困难的任务也就 是处理球队的人和。 「人和」有点过於抽象，但其实就是一切具体行政事项的总和。好的人和基础，是稳定的 练球出席率、稳定的场地、稳定的球具、稳定的对话和屁话、以及稳定的饭局等所慢慢构 筑起来的。大家可以回想一下，中学时期是如何交到好朋友的？不就正式在那些日复一日 共同的生活中，慢慢培养出来的默契吗？如果每天到班上都要面对不同的新风暴：今天没 有教室，或是课桌椅坏掉，或是班上二分之一的同学无故缺席等等，光是担心这些鸟事就 让人提不起劲了，久而久之也就不会想来。所以说，维持一个顺畅的练球大环境，是构筑 人和的起点。身为队长，整个学年最要花力气的部分就在这里了。刚接任队长的时候，绝 不要吝啬於花时间或花钱来投资这些基础项目，更不要低不下头或硬不起来跟队员们沟通 。基础打得好，不用八千八百亿，也能有好成绩。 有了上述的基础後，紧接而来的，是要思考如何解决球队的冲突。比如先发该放谁？谁去 打什麽位置？如果两队员之间有心结该当如何？这些变数都太多，难以一概而论，只能交 由各队长自己视情况调整。不过如果要给一个总建议的话，约莫是一个队长不能怕跟任何 队员沟通吧，这实在是非常难啊… 五、 处理好球对行政，有没有什麽撇步啊？ 有的有的，虽然写这段一定会被巨人亏爆，但还是得写。球队行政在这边我粗分成「对人 」跟「对物」：「对人」层面就是跟队员、教练等沟通，包含出席率啦、练球共识啦等等 ，这部分处理方法万万种，如同上段说的，交由各队长自己随机应变。做个独裁者也好， 做个宗教领袖也好，总之只要行的通就ＯＫ。 比较想讨论的，是「对物」的层面。比如球具的购买、场地的租用、协调、甚至队聚的餐 厅等等。关於这点，要做得好，关键就在於「据理力争」，也就是巨人常常亏我的奥客心 态（？） 请千万不要看到「奥客」这两个字，就对这段心生鄙夷。为了球队，队长必须要据理力争 ，这能为整个球队省下许多麻烦。比方说，大三那一年我们要藉旧体办比赛，而办比赛除 了场地之外，还需要跟旧体借用网子、球柱、标竿等器材。而依照体育室的规定，借用器 材必须要押押金。只是大多数人没想到的，应该是上述那些器材的押金，体育室狮子大开 口（虽然他们是依照旧规定），要我当场缴出一万元。 我几乎在体育室跟他吵了十分钟，从委婉的哀求说我是穷逼八学生，到後来实在决的赌烂 ，用比较强硬的方式跟他理论，说明那个押金对外校活动也许合理，但我学生证扣押在这 里，学号学籍的资料你们都有，就算东西损坏或遗失，你们不可能找不到人。最後他才同 意用两千元作为押金。我是不知道这件事情是不是还是让你们觉得很奥客啦XD 不过对我 来说，我不是要求理亏的事情，所以用嘴皮子帮大家省省事情还不错。事後我也写了满长 的校务建言检举这个规则，跟体育室人员的态度，体育室的押金规则也在不久之後改了。 据理力争不是一定要你逞凶斗狠，重点是「不要轻易在合理的事情上退让」。从以前球场 熄灯时间飘忽不定、衣服厂商原本答应的颜色刷不出来，到长租场地、移地住宿的价格等 等，这些都是有办法沟通，为球队争取权益的场合。只要手腕得宜，且提出的事情合理， 往往都能有所收获。举例而言，像面对学校这种废废的官僚，就适合用比较强硬的语气写 校务建言（一则不够可以写两则），满有用的；如果是买球衣的厂商自己出乌龙，就平和 但坚定的跟他谈谈看能否换其他用具的优惠价；如果是租场地或住宿想省点钱，就可以用 比较客气的方式，一方面说明我们穷学生，二方面强调我们人很多，问问看有没有团体价 的空间。球队会因为你的奥客变顺畅的。 说到这里，要附带一提，虽然据理力争很重要，但是广结良缘也很重要。对行政官僚很强 硬不会死，但是对其他系队就要看情况了，最好还是以和为贵。建议当队长的人可以多多 去修排球课，或是积极结交一下外系球友。这些球友在约友谊赛或协调场地上，都会是很 好的资源。 六、 赢球对於球队来说，是必须的吗？ 这几年球队的状况比较好，也许大家都已经习惯一只常胜的球队了。但校队都有起有落了 ，更何况我们小系系队？如果球对当年球队的状况并不好，又该怎麽样处理输球的情绪呢 ？这个问题真的很难，本文的最後一问，也是各系队一直以来的大哉问（除非是那些招生 超稳定、老人超多的理工科大系，像是稳定占据台大盃一级四强的那四队）。 关於这个问题，我自己的答案是这样的：我认为只要系队还有报名盃赛，尤其史学盃跟北 历盃这种密集举办的盃赛，就很难将「赢球」的目标排除。千万不要认为虽然球队实力不 好，但球队气氛很好，可以抱着尝试的心态去参加盃赛。因为一旦参加了这种大型盃赛， 看到别人欢呼晋级，而自己输球打包回家时，那种相对的失落感是沉重而难以言喻的。就 算平常练球气氛再好，在盃赛中输球也实在笑不出来。而且一旦参与了盃赛，队友之中一 定会有人被点燃斗志，希望未来年拚搏，原本的共识可能会渐渐瓦解。 但我的意思不是鼓励大家不要参与盃赛。基本上来系队打球，谁不期待打盃赛呢？所以与 其鼓吹不报名，倒不如说其实我认为系队永远会需要「赢球」这个目标吧。但在此我也只 能提供片面的答案，如果好奇为什麽我会这样想，可以参看我跟巨人的「系排心得」。不 过答案绝对不会只有一种，如果好奇版上过往的讨论，除了可以看看学长们打完盃赛留下 的各心得文，也建议大家可以看看标题为「大家好」的讨论串，相信对於扩展自己对於系 队的想像很有帮助。 -- o o o o <○/ ○/ ~~o o ) <│ ○ ~~o ○ ○/ ○ ○ /一 /l <(\ ○ <o│\ │/ │\\ 《│ \\ //( ll l\ /\ 》 》 --

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