※ 引述《waderu (滑的鲁夫?)》之铭言： : 抱歉, 因为实在困惑, 又请教无门, 只好到此打扰一下, : 因为家里最近有人参加高中的手语社, 让我们觉得有些困扰... : 不知这边有没有高中就参加手语社的同学? : 家人的困扰是, 好像看不到小孩参加社团真正的宗旨... : 如果是为了多学一种语言, 另一种沟通的文化, : 这个是我们可以理解的, 也很赞成的. : 只是在我们看到的却是: : 1. 期中大部分的社团活动都是在练舞, 都说是为了要成果发表-成发: : 最近去看他们期末成果发表, 结果感觉一整个是热舞社, 手语的部分也不多. : 问她是否能用手语与声障人士交谈或看的懂, 又说不行, : 只会跳舞中出现的辞语, 我们就有点orz..., : 就觉得要跳舞要表演直接参加舞蹈社就好了, 反正练舞大家都一样练, : 还名正言顺的? 老实说 高中手语社的确比较以舞蹈与手语的融合为主 因为大部分的高中手语社都不是请老师来上课 而比较着重在表演 这样的情况 可能的原因如下: 1.配合舞蹈比较好看-->这是学生跟我说的 2.以前学长姐都这样-->传统呀... 3.高中生总是比较好动 喜欢热闹呀-->个人猜测 之所以没有参加舞蹈社 那就是因为还加了手语 基本上手语社的舞蹈跟热舞社还是有差 而且他们会颇以自己竟然还跳的跟舞蹈社一样强为荣... 因为她们多会一个手语...^^: : 2. 为了成发, 买怪怪很露很久以後再也不会穿的衣服就算了, : 然後因为学校远(学校就不提了), 怕没观众, 要在市区租场子, : 然後灯光音响录影的, 费用要每个参加的人摊, : 学长姐参加表演的每人要交5-6千, : 然後学弟妹来赞助表演的也要交个一千多, 要去表演还要花大钱买舞台orz, : 不是说当家长不想花钱, 说真的我们大学社团都玩很疯, : 只是觉得钱要花的值得, 要有学到东西, : 只是觉得是不是哪里有不对, 但是又说不上来, : 怪怪的就是, 还是现在高中社团都是这样玩的? : 3. 然後就是在自己的成发之前, 就花佷多时间去到处看其它学校的成发, : 说法是如果不去别人那捧场, 那麽到时自己学校成发到时就没人来... : 花花轿子人抬人我们可以理解, : 但是, 如果成果发表弄来弄去都是同一票人, : 为什麽不乾脆办个联合发表就好了? : 自己一个社团办, 说真的去看过节目真的普普也不丰富, : 还要自己负担场地, 声控灯光所有的钱, : 说真的我们真的觉得高中社团应该这样玩吗? : 就算社团要经费, 当初大学的作法是, 社团有社费, : 不足的自己去找名目要课指组经费, 或到外面拉赞助, : 表演者自己出钱买舞台不是很奇怪吗? : 如果不去抬轿子就没观众, 是不是成发的型态根本就有问题? : 没有潜在观众的表演有存在的必要吗? 以上两点 我一起回答吧 其实高中社团中 只要比较动态or表演性质的 几乎都这样 这不会只是手语社 因为对高中生来说 不是功课就是社团 这样的热情 恐怕是连台大的大学生都有点望尘莫及 另外 青少年在这时期非常着重团体的归属感 为求表演的品质 砸钱去求好的场地跟设备在他们眼中是理所当然的 尤其学校"根本没有"补助跟合适场地的情况下 大部分的高中生的确都会自己掏钱 这个....也不只手语社这样..... 最後 说到友校 撇开高中生社团的网络很紧密不说 据我所知 现在高中是有举办联合的手语歌比赛与观摩 但是一个学校顶多上一到两个节目 而且是多人一起上 对於一个已经努力两年 准备在一个晚上大显身手的高中生来说 怎麽可能愿意在最後一个晚会里只有一些些表演机会 自己的成果展 当然更加用心 也希望平常有交流的朋友来看 因此 人情+友情+观摩 这更强化了去看友校表演的想法 毕竟谁都希望自己表演那天场子是爆满的.... 最後的最後 讲到家人 其实高中生参加社团 非常需要家人的支持的 不管是我高中时期 还是後来看到学生的成果展 都发现大家对这个社团即使再重视 都很希望得到家人的肯定 想当年我父母一次都没来看过我表演 其实我还蛮难过的.... 会觉得即使一次也好 都希望家人知道自己的用心.... 若是你是因为担心小孩因为参加社团而变坏 这点我反而觉得不容易 因为心都在练社团 要再想花时间去做乱有点难...XDDD 如果你是担心他们不念书 这应该是大部分的家长担心的 我也觉得不一定 会不会有人玩过头 老实说 一定有 但是大部分的人却不是 建议您去看一部日剧"东大特训班" 里面有一集说到:爱玩社团的人 反而代表他们有很高的集中力 当他们愿意念书时 反而有很高的冲刺力 我当年是跟我父母约好 让我参加社团 我就把功课顾好 所以每天不是在社团 就是跑到补习班的自习教室念书 除了高二下第二次段考真的因为太忙掉了名次 平均来说 我爸妈还算拿我没辙 我想 这时期的小孩 应该不太能约束 越骂应该反抗越强 而更不想念书 或许教他们怎麽管理时间 才是比较好的办法 不好意思 没有完全回答你的问题 因为我觉得你用大学手语社的状况来跟孩子讲 应该是几乎没用的 以上的回答 我是以个人+辅导经验来回答 我是北部的高中 所以可能跟其他高中不同 如果还有任何问题 欢迎问我.....:) 本人资历: 2年 北一口琴社 干部 参加所有活动、暑寒训以及营队 5年 高中英文补习班辅导老师 8年 台大手语社 同上 曾任华江高中 现任马偕护校、南山高中手语社指导老师 --

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