※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：98-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 袁国芝 δ 课程大概内容 主要是课本18-29、31、32章 Technology Profit Maximization Cost Minimization Cost Curves Firm Supply Industry Supply Monopoly Monopoly Behavior Factor Markets Oligopoly Game Theory Game Applications Game Applications Exchange Production Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Intermediate Microeconomics a Modern Approach 7e μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 板书上课，课本那些章节都有教到，不过都是照他自己的方式在教。 很注重思考，会带着学生思考，我觉得这很棒，让我学到了课本没有的东西。 有时候会讲些经济力量出现在生活中的例子，很有趣。 还有，老师讲话很好笑XD σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中、期末各40% 作业20% 这学期算完原始分数全班平均是69分，教授觉得太低就全班加6分。 最高只给到95分，超过会被扣回来。 ρ 考题型式、作业方式 考试都是计算，四次作业跟考试类似。 考试不简单@@ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师上课很自由，不要吵到他上课就不会管你。 Ψ 总结 我很喜欢这门课，特别是他带着学生思考的上课方式。 他讲话很好笑也是原因之一啦XD 唯一的缺点大概就是抓不太到他上课的系统吧(所以笔记很难抄)。 这学期期末考考到一半的时候老师请全班吃冰棒，超好吃的哈哈。 --

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