※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 98 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 李锡镇 δ 课程大概内容 上的内容是魏晋南北朝文学 大多为诗 文较少 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 三点七五颗XD" η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 魏晋南北朝文学史参考资料 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上学期是老师上课，下学期是老师上个几堂後 就交给同学分组讨论 大概分个五组 一组十个人 一组要"带领讨论"两个礼拜 老师是说 台上讲话多久 就要让台下讲话多久喔 不过实际上没这样XD 因为老师偶尔会救援台上同学或补刀 所以老师会插话就有可能讲很久 然後老师上课的话 全都是用课本喔 完全不用用投影片 自己好像说不会用电脑之类的~ 就讲话跟板书。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 给分应该就是看期中考跟期末考吧。 只是考试时候的分数 嗯 我也不确定怎麽评。毕竟是申论题。 反正不是甜。 ρ 考题型式、作业方式 就只有期中考跟期末考。然後不管哪个都是只有两题~ 一题50分。 可以开书考喔。 不过建议是要去上课啦... 就跟之前板上发的评价文写的一样 会问一些上课讨论了哪些问题之类的 乱写一通应该会被识破... 作业就只有作文(作文主题同学自己提出然後表决)。(一学期要交两次) 不过老师可以允许迟交XD ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 没什麽点名耶，感觉看老师心情点名。 上学期会叫大家交上课证，他会看上课证点。没点到不确定会不会扣分。 讨论课会发签到单。 Ψ 总结 总结就是，如果不习惯低沉兼没情绪变化的口音的话，就可能会睡着。 老师个人上课的话就是会带读文本，可能会介绍一下背景之类的，然後问问题叫 同学发言，只是发言的都固定那几人，可能有点乾，不过老师是很希望大家发言 (虽然我都坐後面不讲话XD) 至於讨论课，上台的人要自己多找额外资料报告跟要想想叫同学讨论什麽问题 然後老师非常强调 请"根据文本"之类的解释 所以要是乱嘴炮一通可能会很囧 然後台下也有那种思辩能力很强跟很认真上课的同学 可能会对你的介绍或讲的内容提出问题跟讨论 所以要有多一点准备 不然会有点尴尬。 老师偶尔会出来救援一下，不过 也有老师帮忙补刀的时刻 补刀的时候蛮尴尬的，所以要有心理准备喔。老师是说他希望多听到同学发言跟 意见啦，当然老师可能会对你的意见提出评论，所以尽量要言之有据。 然後老师在上课时也会提出他的见解看法或是推测，可能会有人觉得老师 "很有自己的意见"。可能不能接受。我个人是觉得还好，反正是上课，老师遇到的 或想过的问题应该比我们多吧(我猜)。所以也可以反驳老师的意见，只要有胆量 跟言之有据的话啦。 之所以会给三点七五颗星的原因是，因为实在不是非常有 趣，可能颇闷...... 不过要是对於监赏文学很有兴趣的话，可以学到一点东西 像是如何读古诗之类的。我是觉得跟高中念的方法不一样。正负抵一抵就3.75颗 自己参考罗 --

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