※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 98-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 叶淑贞 δ 课程大概内容 第八章 完全竞争者的行为 第九章 独占市场的生产者行为 第十章 市场与政府 第十一章 总体经济学导论 第十二章 国民所得与物价水准的定义与衡量 第十三章 物价膨胀与失业 第十四章 简单凯因斯模型所得决定理论 第十五章 凯因斯模型的延伸 第十六章 货币与金融 第十七章 利率与货币政策 第十八章 商品、货币市场与总需求 第十九章 总合供需均衡 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想经由老师的演讲学好经济学 ★★★ 想要由老师的讲义自修经济学 ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师整理的讲义 会推荐教科书 经济学:理论与实际 第五版，买不买都可以 主要是自修及考试开书查资料用，买别本经济学的书也OK μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 「不要再讲话了，我们来上课」 随着钟响，老师充满元气的呼喊，想必成为这学期同学们共同且 鲜明的记忆，上课会用萤幕投影讲义，会解释讲义并且辅以板书 解释，板书除非follow老师的一笔一划，不然应该看不懂，然後 不知为何老师的声音总是有种急躁感，并且会在黑板上大量撇上 数学式子，重要的观念不能说老师没讲到，不过在建立观念上， 老师的讲课是薄弱了些，有点强调计算 「有没有问题，要不要再讲一次，好，那我再讲一次，也就是说...」 如果听不懂请随时举手发问，老师真的会再重讲一次 「那这题我们请一个同学起来做，XXX，XXX，XXX(连续唱名三次)」 会随时请同学起来做题目，不会做也没关系，但是点到没出现老师 会纪录，应该会对成绩有影响，如果上课要跟周公下棋，请跟同学 做好轮值，然後点名的频率实在有点怪，有几位同学几乎每次都被 点到，有些同学整学期都没被点到 「现在我要给你们一个小考」 课堂上会有突击小考，说是突击其实频率还蛮固定的，所以到後来 都可以猜到什麽时候要考，小考难度除了算GDP那一次以外都不会太 难，算是要把握住的分数 最後大推张振维助教，真的是认真负责帅发强，这学期经济学我有 一半从助教学来的 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中考 25% 期末考 25% 随堂考 5%*4 作业 20% 习题课小考5%*2 就结果看来应该是没有调分，不过考题本身不会太难，满分也都超过 一百，在助教课的分数，助教也会全力帮助大家，这学期平均84分， 我想应该算不错高了 ρ 考题型式、作业方式 考试形式是会有约1/3的选择题，剩下是计算题或是解释题，由於可以 开书考，只要对内容有点概念大概可以8上9下，想更高分就要多念点书 了 作业每次都是相当简单的选择题或是计算题，如果有听课大概10分钟就 可以写完，另外助教会附上许多经济新闻，让大家可以对照课堂上所学 ，还有一些冷笑话，冷到不行，不过小考时考出来了...... ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率上面有说明过，外系选修基础是经原上吧，或是你知道个体经济学 的内容那也OK Ψ 总结 总而言之一年下来，我发现在老师讲课中得到知识还真的是蛮有难度的 事情，不过用cwTeX排版的讲义相当不错，自修应该可以看得懂，看不懂 的问助教，就会懂了 内容方面我觉得个经部分介绍得蛮完整的，大约可以cover半本个经的内容 总经部份GDP计算那边有点撞墙，完全考细心程度，除此之外也还不错， 学到期末可以抓到一点总经在干嘛的感觉，可惜只有介绍简单的凯因斯， 古典部分着墨较少 --

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