※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：yes 哪一学年度修课：98-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)郭瑞祥 林谦如 δ 课程大概内容书籍阅读分享、影片、学长姐经验传承 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 两兆颗QQ 两个老师都太棒了~ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 会有书单~大多是给予人生方向的书~会有启发!! μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 前几周基本上是给书单看书 小组分享心得 老师会总结 然後也有看影片~请毕业很久有成的学长姐来分享 每小组配有两个大三助教学长姐，会带领讨论~ 还有林谦如老师带的拳击有氧跟体育竞赛XD σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 只有过跟不过罗!心得记得交跟别缺席~基本上不会不过 ρ 考题型式、作业方式 书的心得没限字数欸~我通常写半页A4 那些心得都是出於有感而发..所以不会被字数拘束 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 每次都签到~但这是一门很轻松愉快的课 不会想缺席^^ Ψ 总结 (这是我整个期末最後一份心得，也是我对这门课的心声:D) 最初选择这门课的原因是因为过完这半年，我就不再是”新生”， 当然也就失去修这门课的权力，於是已然满堂的礼拜五， 我把原本连接忙碌的早晨及不停足的下午的中午悠哉小憩， 硬是用两节课的新生专题填满，而在撰写心得的此刻，我觉得一切是那样的超值。 这可以说是我遇到目前形式最多元的一堂课了， 有品味生活的碧利咖啡馆、拳击有氧、体育竞赛、电影欣赏、 学长姐们的经验分享、图书心得讨论… 但我更珍惜的，其实是每次与同组的大家交换想法，以及老师在台前的经验传承。 很刚好的我那组都是来自理工背景的男孩子们， 与我最常接触的文科女孩不太一样。 在与大家交流的时候，很明显的我认为学习的内容影响着思维的方式， 也因为这群人不过是一周两节课的见面时间， 在讨论时我也可以畅然的将一些平常不太与周边好友讲的事情 拿出来向这群朋友做讨论。 每次的新生专题都十分的轻松却有成就， 刚开始我对”学习与管理”此类议题不甚有兴趣， 就好像”早睡早起，三餐均衡，不熬夜，333运动” 等一般的陈腔滥调，但这门课藉由书籍的阅读、 老师与学长姐们真人真事的分享，让我明白”态度”的转换， 而好的态度是面对一切事物一个最佳的根基。 我真的深深受这门课的影响，也谢谢两位老师跟助教们的引领， 让我在当”新生”的最後半年，已经做好准备，再”新生”一次，做一个新的自己。 --

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