※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 98-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 刘巧楣 δ 课程大概内容 理论上应该从从法国大革命到二战後 本学期因为放掉比较多次(春假、停电XD、端午)所以只上到战间期 大致内容有法国大革命、拿破仑、复辟欧洲、工业革命、第二次工业革命、 自由主义与中产阶级、俄罗斯革命与达达主义等 除了讲授课外还有小组讨论 後面会讲 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★ 很重又不是很甜 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 演讲课主要以下面这本书为主轴 John Merriman, A History of Modern Europe. From the French Revolution to the Present. New York: Norton, 1996. 讨论课有指定文献阅读 不过都会放在ceiba上 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 大部分是两堂lecture 一堂seminar 有几周是三堂lecture或三堂seminar 演讲课就是听老师说话 内容大都来自於上面的那本书 小组讨论全班分三组 每次都有指定阅读 本学期总共有九篇 每个人要挑选其中两篇作书面报告 然後分组选择其中一篇作口头报告 讨论课进行方式就是先口头报告 然後助教带大家一起讨论 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 两篇书面 30% 口头报告 30% 平时成绩 40% 啊对!! 还有三次课後作业 针对老师上课内容助教出相关题目 原则上三周交一次 大概是九题从中选一题来写 本来原订规划没有期末考 後来有监於放太多次假 所以老师决定要考期末考 考题就从课後作业的题库去挑选 ρ 考题型式、作业方式 拉拉杂杂讲那麽多 稍微整理一下 作业种类总共有： 1.指定文献口头报告一次 2.指定文献书面报告两篇 3.课後作业三篇 4.期末考 反正整学期几乎都在写作业啦 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 演讲课不点名 讨论课因为一组才20多个 没去应该都会被认出来 没修过世界史一二三也无所谓 不会特别要求 Ψ 总结 很忙乱的一门课 文献不是很好读要花时间 课後作业也需要去查资料才写的出来 更可怕的是还有期末考 而且时间投资似乎没有直接反映在成绩上(至少个人是这麽认为) 历史系以外对这个时代有兴趣的话选择旁听或是修其他通识性质的课会比较好 历史系 因为是必修... 加油好吗!! -- .......................................................................... 　　　　　　　　　　　　　　╔═╗╔═╗╔═╗╔═╗╔═╗╔═╗ 　　我讲完了～！！　　　　　║０║║０║║０║║０║║０║║０║ 　　　　　　　　　　　　　　╚╦●╚╦●╚╦●╚╦●╚╦●╚╦● 　　请给分～！！！　　　　　　╰乡> ╰民> ╰是> ╰严> ╰苛> ╰的>ψneversad .......................................................................... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.243.218