※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 98 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 刘华真 δ 课程大概内容 社会学理论 从亚当斯密的分工论开始 上学期连接到马克思恩格斯、列宁、葛兰姆西和法农（马克思主义） 下学期则是涂尔干、韦伯（古典社会学） 傅科和女性主义（後现代） Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师影印读本＋指定书，上学期是法农的《黑皮肤，白面具》 下学期是英文版的基督新教伦理与资本主义精神 读本原则上是全英文 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 每周都有指定阅读 老师上课时会问问题 大家举手回答 不举的(?)老师会点人 一边问问题 一边摘要当周的阅读和理论重点 基本上都是老师板书 （英文比中文更流畅XD） 偶尔会突击小考 考大家有没有念读本 最後一节会让大家小组讨论问题 每组都要回答 小组讨论内容要纪录交回 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 紮实 上学期：期中考20%期末考40% 团体报告20% 出席10% 作业10% 下学期：期中考两次20% 25% 期末考25% 团体口试20% 出席10% 每一项都很耗脑…… ρ 考题型式、作业方式 老师着重理论之间的比较对话与理论在经验上的运用 所以考题跟作业大概就朝这两种方向 例如比较亚当斯密和马克思对「分工」的看法 或傅科和涂尔干的比较等等 上学期的团体报告则是要用台湾的经验现象 去否证某些理论家的理论，加以修正 这学期要用三个理论家的观点分析中国通用汽车员工手册 可说是五花八门 非常需要脑细胞XD ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师会很努力的记住大家的名字跟人 学期初是说缺席超过四次就当人 加签的话 上学期因为人太多 所以只签大四社会系跟大四双修生 这门课是社会系大三的必修 也许修过社丁之类的会比较容易进入 如果英文阅读能力不错的话也可以试试 此外 老师不会严禁迟到 但是少了上课笔记 考试跟作业一定痛苦万分 Ψ 总结 老师是第一年开社会学理论，感觉得出老师一直在换方法尝试 所以有种实验的感觉，也许第二年会全然不同XD 这一年修下来，除了从看到全英文的惊慌失措到现在面不改色 也真的对社会学理论有了一些认识 老师要求的不是死记理论 而是理解之後去运用 甚至有能力去反驳、修正这些看似遥远的理论 （特别是这学期吓死人的期末考……囧） 综言之，我觉得学到了很多东西， 而且老师上课有时商当欢乐，也很可以接受学生五花八门的回答 推荐给想学社会学理论的人罗～ -- 玩的时候多少带点犯罪意味，之後将是非常棒的回忆。 --

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