若是通识课程评价，请用 [通识] 分类，勿使用 [评价] 分类 标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完後请删除这两行) ※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 　　　98-1, 98-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 　　　李欣伦 δ 课程大概内容 　　　上学期（来学日本语 初级1 1~7课） 　　　0. 字母发音。（数字、日常生活招呼语、教室内用语等） 　　　1. 名词句一（自我介绍、指示词等） 　　　2. 名词句二（问路、所在位置、价格等） 　　　3. 动词句（时刻、星期、日常动作等） 　　　4. 动词句（日期、移动动词、动作的手段等） 　　　5. 动词句（他动词、助词de的用法、邀约等） 　　　6. 形容词句（人事物的特点、比较级等） 　　　7. 双主句（好恶、比较级等） 　　　下学期（来学日本语 初级1 8~16课） 　　　8.‘有’字句（存在、拥有、助数词、期间等） 　　　9.‘想’字句（愿望、移动的目的等） 　　　10. 进行句（动作的进行、状态、结果的存续等） 　　　11.‘请’字句（动作的顺序、指示、轻微的命令、请托等） 　　　12.‘必’字句（义务、必要性等） 　　　13.‘可’字句（允许、容许等） 　　　14.‘给’字句（物品、行为的授受表现等） 　　　15. 形式名词句（变化、能力、条件等） 　　　16. 经验句（经验、列举动作的代表例、动作的前後关系等） Ω 私心推荐指数(以五分计) 　　　★★★★★(满分!) η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 　　　来学日本语　初级1　尚昂文化出版 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 　　　老师上课会依课本进行讲解，遇到练习对话时就与自己找的同伴练习， 　　　然後可能会抽点同学起来练习对话，如果除了一般课程以外还有时间， 　　　老师也会补充其他课外内容，如歌、绘本、电影、其他课外讲义等等 　　　上课气氛是很轻松愉快的，如果对日文有兴趣应该每周都会很期待这堂课 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 　　　上课态度、出席率及平时考（含会话考试）40% 　　　期中考30% 　　　期末考30% 　　　紮实分，但是分数不难拿，有努力就会有不错的收获 ρ 考题型式、作业方式 　　　作业部分有可能是课本上的习题或是类似小作文之类的练习， 　　　但是在课本上也都会有范本可以参考 　　　小考会考单字的汉字、平假名与片假名，或是动词变化 　　　期中考与期末考则有单字、填充、改错、造句、句子翻译（中翻日）、 　　　文章翻译（日翻中）、听力 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 　　　加签的话就要看个人运气了，日文一向来都是很热门的， 　　　如果有着旁听的热情，有时候撑到第二或第三周就又会有人退选了 　　　出席率部分，点名三次不到就没学分是日文系共同规定 Ψ 总结 　　　老师上课的感觉很轻松，但又可以在轻松愉快的气氛中学到很多东西， 　　　日文一这堂课该有的内容与程度老师一个也不会漏掉，听说有些班 　　　会逼比较紧或是比较难(?)，但我觉得日文学习是长久的事情，逼再紧如果没有 　　　持续学习日文到最後可能也只记得五十音，若要说难...日文一是能多难... 　　　日文一给的应该是一个学习日文的基础，引发学生对於学习日文的兴趣， 　　　其他课外补充如果有兴趣学习日文的人就自己会去找，毕竟... 　　　学习日文绝不仅仅是课堂上的事情而已... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.160.19.111 ※ 编辑: TimC 来自: 118.160.19.111 (07/09 12:06)