※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 98全学年 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 宋丽梅 δ 课程大概内容 照着课本上课 　　　　 会有课外补充练习写作技巧以及阅读技巧 另有一节课听力 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) MOSAIC 1 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师会分组，有许多需要小组讨论的时段，练习口说 在视听上课，几乎都会使用投影片 老师拥有丰富的教学经验，很懂学生的想法，会分享自己个人经验 为了避免课本枯燥，会搭配YOUTUBE影片上课 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 紮实偏甜 ρ 考题型式、作业方式 考试：偶尔来个小考，完全考课本 　　　有期中考，几乎都考课本所以可以拿到基本分，另有回答问题 用期末报告取代期末考 作业：上学期→每两周交一份英文剪报，选三个单字并造句 　　　　　　　　　　　 分组口头报告，介绍自己的系所 上台朗诵一篇ADVANCED的文章 看完一本英文小说(老师指定)，有测验 小组的期末报告 下学期→个人口头报告你寒假做的事情(可以算是寒假作业) DRAMA PLAY 自己写剧本分组演戏 上台背诵一篇ADVANCED的文章 个人的期末报告 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 你没有来上课老师一定会知道 老师其实蛮了解每个学生的程度，但是这完全不影响成绩表现 只要有认真念书有交作业一定高分 Ψ 总结 不能否认作业量乍看之下很多，但是老师会给予充分时间让我们准备 而且老师加入许多元素，因此不会是堂无聊的课 老师很用心，会同时兼顾训练到我们的阅读、口说、手写、听力的技能 不过接在午饭之後的课总是令人想睡觉...... 考试不用担心，因为除了课本还是课本 收到期末成绩的时候你会很开心的~ --

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