※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 哪一学年度修课： 2010 spring ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林祖诚老师 δ 课程大概内容 延续葡萄文一上的课程 文法方面 一上大致教完现在式 所以一下开始教简单过去式，未完成过去式，Imperativo等等 还有动词变化，反身代名词，比较级等等 会用文法书搭配Luso课本学习文法 这学年的一上有开始听力练习 所以一下大概一个礼拜会听 一篇到两篇的小对话来练习听力 通常听力的小对话大致依循时态教到哪里 但有时候冒出一个以後的时态老师也会大概讲一下 详细留待以後再教，老师会强调那个不会考^^ Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 在第一次上课老师会带全部的讲义让同学们影印 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师在课堂一开始十几分钟会 播放与讲解关於葡萄牙文化或景点等的影片 会分享一下老师在葡萄牙的生活趣事 课程会按照讲义讲解文法 会详细比较各时态的差别 也欢迎同学发问 听力方面，老师会要求我们根据听力的对话 改写一篇自己的对话(忘记次数，但不是每个礼拜都要) 在课堂上与partner上台练习， 同时训练同学们的听力 老师有时候会问一些关於对话的小问题 让老师了解同学们的程度而调整课程 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 呃..老师主要看同学有没有心学习了~ 我一上90，一下93 爽~! ρ 考题型式、作业方式 一下的考试少了文化题 通常是 可以选择的填空题(不用词性变化) 阅读-->是非题 阅读-->可选择的填空(根据词性变化) 重组句子-->要根据词性变化 平时有时候要写一篇小对话作为作业 不过这学期老师很多小对话都没有要求要收 只要同学们有上台读出就好 另外每堂课要写一下课本习题(不多，不强制，不必交) 老师甚至会怕同学嫌作业多 主动问会不会过多 XD ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不重视出席率，迟到 但跷掉会过意不去 因为老师很用心在教 老师每个同学都认得 不需要基础 学过西文或意大利文会觉得简单吧(我猜) 对了，老师每天上完课当晚会把 当天所学章节跟所看影片 听力练习的语音档还有作业 整理好以email传给每一个同学 有事没去都可以在家根据email补回来~ Ψ 总结 葡萄牙语在台湾算小语种， 在台大以外很难找到地方学是真的 所以多多利用吧~!XD 谜之音︰eu sei falar um pouco do portugues(我会一点点葡语) 妹︰哇，好酷哦~! 以上两句，是作者的幻想而已，不要当真 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.199.141 ※ 编辑: blackwong 来自: 140.112.199.141 (07/17 21:52) ※ 编辑: blackwong 来自: 140.112.199.141 (07/17 21:58) ※ 编辑: blackwong 来自: 140.112.199.141 (07/17 22:18) ※ 编辑: blackwong 来自: 140.112.199.141 (07/18 22:01)