※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)杨欣欣 δ 课程大概内容 上课是以新闻英语为主 有时候会有一些有趣的时事 还有有名的演讲 如甘乃迪总统的就职演说 後来会要我们背些名言佳句 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师会请助教放当周要讲的新闻或演讲稿在ceiba上 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 课堂前半部分是上新闻稿或这演讲为主 新闻稿自己要看的话要印下来 能自己先看过最好 不过这没有严格要求 如果没印也没关系 只要英文能力有一定水平 上课老师会放投影片 看的到 懂 就好(不过老师不太会用电脑 通常请助教放会耗掉一些时间) 演讲稿是建议印下来 里面有比较难的单字 先查过的话会比较好 因为老师有时候会请同学念课文或翻译 课堂後半部分会要做presentation跟group discussion 学期初是要我们分组 每组每周派两人讲当周自己有兴趣的新闻或有趣的事 到了学期中就突然要我们做小组讨论像聊天型式那样 本来是每个礼拜都会给主题的 之後变成组长自己想 不过组长是每周轮替的 所以大家都有机会 聊天时用英文 老师跟助教都会下来参与 学期末会有小组报告 小组找个主题上台报告 约30分钟 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 主要是以作业成绩来给分 不过都是作文 分数大概也就在8X 上学期没有 下学期多了小考 是拉分的好机会 ρ 考题型式、作业方式 小考部分主要是考新闻稿的单字(老师觉得重要为主 不会公布 稿看懂就没问题) 和每个礼拜要背的名言佳句默写 大考的部分只有期末考没有期中考 不过比重好像跟作业一样 老师说是参考用 上学期是考单字 还有写篇如何改善自己做的presentation的作文 下学期是给要背的演讲稿范围 默写 还有写篇作文 题目都会事先公布 所以很好准备 作业主要是作文和英翻中 还有期末的小组报告 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 上学期是都会点名 但下学期不知道是不是都把我们记住了(人不多) 不点了 迟到也只是说下次不要迟到 不知道是不是有扣分 老师人很好 只是不太会用电脑 期末考题型也是会先跟同学们商量 会考虑到同学也有其他科要考 尽量不要让我们有太大负担 Ψ 总结 是个好老师 讲的东西也不难 不过报告型式变来变去不太能接受 所以只给四颗星 对英文程度好的同学算凉课 --

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