※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 99-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 周泰立 δ 课程大概内容 心理学的简介；心理学概观 行为的生物基础 感觉与知觉 意识 学习 记忆 思考与语言 智力与创造力 一生的发展 动机与情绪 社会心理学 人格心理学 异常心理学 心理治疗 健康心理学 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 普通心理学，Robert J. Sternberg，郑昭明(校订)，陈亿贞(译者)， 双叶书廊出版 不过基本上没硬性规定要念 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片 上课有时候遇到比较难解释的理论时,老师会请同学上台做实验 我觉得这非常有效,不但能帮助学习,更能建立对心理学的兴趣 老师虽然看似中文不太好??但讲话非常流畅,而且有时候满好笑的 若上课有听不懂的地方,下课也可以去问老师,他非常乐意回答,而且讲的很清楚 另外,期中考後有一堂课会让大家看电影---心灵捕手 因为太多优点了..所以不讲缺点好像没有评价文的意义~我唯一想到的缺点是： 有些许投影片的『大主题』和大主题下的条列细节连结不太起来 白话一点就是,假设大主题是人格,但我们在上内容时有些和人格连结不起来 也就是比较没有贯穿整章内容的故事连贯性（抱歉这很难解释..） 不过一点都不用担心,看不懂问教授或助教,他们都会帮忙解答 而且这可能是因为我个人没买教科书,看书可能会更好明白 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 算甜但不凉吧 有念一定有分,而且我认为完全正相关 我个人是上课认真听,回家马上念,考前周日念一次,考前一天再念一次 这样念的话,考试基本上90以上甚至95都没问题,虽然花时间 就算你想不通,也可以查Wiki 再想不通,直接背起来也对考试很有效 但对学习比较不恰当就是了 另外,如果额外花时间参加心理实验,1hr加一分,0.5hr加0.5分,最多加四分 点名点两次,加两分。上课回答或做实验一次加一分 累积起来就算没问问题,满分也会>106 所以是一门绝对能拿高分的课 另外我有看过其他老师考古题,周老师算是考最简单的,一点都不刁难 这对初学者有极大鼓励作用,彻底应用心理学XD ρ 考题型式、作业方式 1) 课程参与 10% (一次电影欣赏报告:2%; 学生读书心得报告两份:8%) 2) 期中考 45% (选择题及问答题) 3) 期末考 45% (选择题及问答题) 4) 额外加分 (参与实验, 加分点名) ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不用基础,出席率...基本上来修这门课还翘掉很可惜..这样太浪费了 Ψ 总结 这门课同时适用於想高分者、想初步了解心理学者、以及不想念课本者 但不适合想跷课混学分者~ 周老师人也非常和蔼,只要有问题我相信他都会帮忙解决 另外这门课有很多助教,基本上课後问题都可以寄信给助教 不过修这门课也要很会抄笔记~因为大多数上课内容很详细,投影片只是列大纲 不想念课本的人,不要想说上课有听就好,内容很多很容易忘记,所以一定要狂抄 我是几乎一字不漏的抄下了.. 总之大推~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.248.149 ※ 编辑: answertw 来自: 140.112.248.149 (01/14 03:35)