※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：否 哪一学年度修课： 99学年第一学期 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 邱胜贤 δ 课程大概内容 普通化学 + 部分 有机化学 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 板书 + 参考书-普通化学Chemistry by Steven S. Zumdahl , 8th ed. 有机化学Organic Chemistry by John McMurry, 7th ed μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师上课是用板书,超棒的是老师写满一次黑板会等学生(对抄笔记慢的真是个福 音),然後就会边等同学抄笔记边在台上哈拉+正义call in。 讲解板书内容十分清明了,有听课加上回去做习题一定会过!老师除了板书为主外, ,在讲解热化学和有机立体异构物会用投影片来说明。 下课时老师会等同学问问题，会很有耐心的去教，其他时间跟助教约office hour来问问题。助教会在一个章节教学结束後勾选题目之後再ceiba上放解答。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 扎实分 老师有在课堂发表给分立场(目前成绩未出来还有待验证) 三次考试都占30% 剩下10%我忘记了(sorry,有请板友补充) ρ 考题型式、作业方式 有分为三次阶段考，也就是两次期中考一次期末考。 第一次期中考范围在普通化学(有效数字、元素命名、能量与热化学) 第二次期中考范围在普通化学(原子模型与其化学性质、化学键结) + 一部分有机化学(烷类命名) 期末考范围全部都有机化学~(环烷类、烯类、炔类以及反应机制) 第一、二次期中考为选择与简答题 期末考全部为简答题(没有上课抄笔记会抓不到老师重点答案) 一定要做习题，考试一定会出现！！ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师不会点名以及在意学生晚到(师母就是这样来的) Ψ 总结 这堂课非常适合抄笔记慢的人XD 老师是个非常有想法+有趣的人，每次上课都会有话要说~~~ 另外很重要的! 助教很正很可爱 >///< --

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