若是通识课程评价，请用 [通识] 分类，勿使用 [评价] 分类 标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完後请用ctrl+y删除这两行) ※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 哪一学年度修课： 108-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈永仪 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 无 δ 课程大概内容 老师本身是一个在纽约开业的心理医师，上课时会分享一些自己个案 的 故事，让我们举手发言，讨论在案例中个案的想法。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★五颗星 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师上课会有一些参考文献，会预先放在CEIBA上面给同学预习。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片为主，老师会依照每个同学上课踊跃发言的程度打分数，老师是那种穿着牛仔裤配 T -shirt的美式风格，上课的时候会鼓励我们发言，让每个人的想法都有机会被听见，这 是老师认为在教室上课的意义，如果只是教师单方面授课，看网路影片就好。 个人私心很推这门课，这门课不会告诉你，爱情该是什麽样子，但会 引 导你开始去思考人的情感的本质跟样貌。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 65%上课发言 35%期末考 基本上上课好好发言，期末考认真写 最後成绩都会不错 ρ 考题型式、作业方式 期末考只考一题：What is Love? ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 会点人发言，没点到名就记缺席 Ψ 总结 其实我当时是先看到老师的名字就选课了，没有想太多课程内容，但 上 完课之後，会把自己以前脑中对於情感的一些概念，能够比较有系统的描述，可以从事後 的角度，回顾过去经验里，曾经走过的冤枉路XD --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.250.244 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1583394307.A.5A6.html ※ 编辑: oooeee77 (140.112.250.244 台湾), 03/05/2020 15:46:00 ※ 编辑: oooeee77 (140.112.250.244 台湾), 03/05/2020 15:47:04 ※ 编辑: oooeee77 (140.112.250.244 台湾), 03/05/2020 15:53:37 ※ 编辑: oooeee77 (140.112.250.244 台湾), 03/05/2020 15:57:51 ※ 编辑: oooeee77 (114.136.203.237 台湾), 03/05/2020 21:54:15