※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：33;40mψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 许育萍老师 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 教育学程选修(基础课程) δ 课程大概内容 老师会讲解资优生及数种特殊障碍的状况， 例如：视觉障碍、自闭症、学习障碍、情绪障碍等等。 同时老师也会搭配案例及影片进行解说， 让学生可以较容易地去吸收、得知特殊生的状况。 学期间老师会安排演讲及一部电影进行观赏， 也都是针对某种特殊生作为主题挑选的。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ 我觉得上老师的课，你既会学到东西，也不会有很多严苛的作业， 较为轻松，是基础入门的课程。 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 投影片、有时会有补充讲义 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 主要由老师以讲述投影片的方式授课，不太常讨论， 跟其他堂课比起来，比较没有用两、三个问题去进行讨论。 老师会先用投影片讲解基本知识，再以影片 （请会比手语的人去做节目，感觉比较贴近特殊生）或老师朋友的经验为例， 了解特殊生的真实状况。 课堂中则会请一到两位讲者来演讲。 老师上课气氛很轻松，不会有压力，每堂课都会吸收到一些新知 。 。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 心得分数＋期中／末考分数＋出缺席 补充1：心得包含电影＋演讲＋课堂内讨论到的问题或课後心得感想 补充2：基本上有认真完成考试，分数都不会太低，还行 ρ 考题型式、作业方式 1. 期中／末考就是上网找历届考古题，大部分就是从里面出 2.心得：单张A4，可以从上课教的里面去写，也可以直接用自己的案例去写。 基本上，老师没有限制怎麽写。比较需要记忆， 或做点笔记方便回忆的应该是电影及演讲，但也都还好。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？ 加签习惯？严禁迟到等…) 1.注重，会有签到表，可以有三次不到，但还是不要迟到啦。 2.不需要基础，因为是基础课程有兴趣都可以来修。 3.老师是善良的人，某次老师有说不要加签，但说实话後来学生没有很多， 老师还是加签了XDD 老师是完全可以商量的人，很愿意跟你讨论甚麽时候要考试、评量方式， 甚麽时候要看电影之类，很少有老师愿意跟学生去做讨论～ 我觉得育萍老师是所有老师中，很愿意跟学生商量的人欧☺ 4.基本上只要人不太多，还是会给你加签。 5.我自己是觉得没有严禁迟到 Ψ 总结 对师培生来讲，我觉得可以修几堂老师的课没有问题。 如果碰到你有兴趣的选修，也是育萍老师开的话，多修一点没什麽不好， 通常老师的课中教的是很基础的东西，不用担心。 而且教程的课就算超前进度学习，例如先修进阶课程，才去修基础课程， 是不照教程建顺序修课的，其实也不会影响到太大。 例如教学媒体这堂课，虽然我当时没有修很多基础课程， 但因为老师会在讲解作业时多加补充，所以并不会很有压力。 　　 特教类型的课不多，还是建议大家修！ 而且修特教概後，还可以再多修一些其他有关特教的课， 去蒐集到有特教资格的证书，我觉得也是不错的选择。 而且最重要的是老师的课负担不大，如果本科课业很大， 修老师的课也没什麽不好的~刚好可以平衡！ 大家可以看自己的情况去选修~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.77.110 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1583655807.A.2EC.html ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 19:55:13 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 19:56:35 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:25:54 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:27:08 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:29:10 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:31:37 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:34:52 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:36:43 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:45:26