※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：108-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 许育萍 老师 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 教育专业课程选修课 δ 课程大概内容 主要是以介绍不同的特殊教育为主，包含特殊教育的分类、适合的教学方式、 要怎麽针对不同的特殊教育需求，规划不同的教学方式跟环境。 此外，也包含了很多厘清特殊教育的观念，包括资优教育也是特殊教育的一种， 然後要怎麽来界定「特殊教育」的标准， 以及针对不同特殊教育的错误观念来做澄清跟矫正。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 五颗星（如果是自制力不够、会因为老师的自由上课方式而容易翘课、 分心的同学，请慎选，会觉得超可惜，自己混到一定程度一定会很懊恼ＸＤ） η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无，皆是投影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 主要以投影片为主，挟带大量的影片，有的时候会有小小的讨论， 但不会强制发言，主要是希望学生自己可以反思。 老师的教学风格很自由，虽然大致上是以纯讲述为主， 但是教学的方式跟速度、简易程度都十分适合初学者， 也可以让我们对於特殊教育有很深的了解跟体谅。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 基本上，作业心得有交，上课出席率有到，考试也不难准备， 我自己是在最後一周把心得都交上，还是有Ａ＋。 ρ 考题型式、作业方式 考试都是选择题，期中期末考都是以特殊教育教职国家考试的题库为主， 老师会说以第几年到第几年的考题为主，可以跟朋友一起分担， 去筛选题目跟先看过考古，然後考试就会跟考古一模一样， 超级好准备跟简单。老师会考完试就让同学回家休息，超棒！ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率部分，老师会给一个学期有3次的缺席机率， 不用给理由，但是要记得告诉老师。 外系选修完全没问题，可以不用有基础（应该也很难有相关的基础， 所以就放心地来上课，老师都从很简单的地方开始教，不用担心！） 老师的个性很好，什麽都很free，上课也很稳定、充实。 加签的话我不确定，但如果是教程的课的话，应该会常常开， 所以我记得老师不会无条件一直加签，要有特殊原因。 迟到的话，虽然老师没有抓很严，但是还是以15分钟内为限制， 老师很希望同学不要为了1-2分钟的上课时间淋雨啊、飙车啊什麽的， 他希望我们以安全为主，所以给了15分钟的缓冲， 主要就是如果迟到的话，下课老师会提醒要签到，这样而已！ Ψ 总结 自己原本以为特殊教育的课程会有点难懂， 但没想到老师能够透过很简单的方式， 把特殊教育的多样性跟多面话呈现得很完整透彻， 甚至可以跟很多教学现场做结合、运用。 但是像我自己就不是一个自制力很够的人， 常常会上课分心，这样有点小可惜，因为老师的投影片都做得很充实、完整， 如果没有课後复习的话，反而有点小遗憾！ 不过育萍老师的课，总是推到爆！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.77.110 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1583656676.A.E9A.html ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:04:11 ※ 编辑: ntuedusa (140.112.151.134 台湾), 03/08/2020 20:54:49