※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：N 哪一学年度修课：107-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈南光 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 经济学系选修 δ 课程大概内容 W1&W2 第2章 金融体系综览 W3 第3章 货币、支付工具与支付清算系统 W4&5 第4章 利率与预期通货膨胀率的衡量 交作业一 W6 第5章 资产选择与利率的决定 W7&8 第6章 利率的风险结构与期限结构 交作业二 W9 期中考 W10 第7章 资产定价与资产「泡沫」 W11&12 第8章 金融摩擦与借贷市场 W13&14 第9章 银行的经营管理与金融科技 交作业三 W15&16 第10章 银行挤兑、金融恐慌与金融中介的转变 交作业四 W17 期末考 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想看央行副总裁 ★★★★★★★★★ 从这学期开始暴增 想听一些业内八卦 ★★★★ 喜欢自己啃书自己读 ★★★★ 易被魔性声音催眠 ★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 陈南光，《货币银行学─理论与应用》，第 2 版，台北：双叶书廊 虽然上课都用投影片，但还是蛮推荐买的，这本写得真的很好 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师使用投影片上课，基本上都是从书里面撷取出来的精华 所以不买书不会怎样，但理由同上所述，还是很建议自备一本的 我觉得这本的货银讲的很棒，排版又舒服，还有时事的补充等等 此外，老师还会选一些和课程有关的新闻或是专栏丢到 Ceibe 上做为补充 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 没有很甜啦，中规中矩的 话虽如此，考试的范围不出课本和投影片，认真准备的话要拿高分不难 ρ 考题型式、作业方式 - 作业 10%，有四次，基本上都是查资料型的 - 期末考 45% - 期中考 45% 老实说很多都是考古题出现过的东西，例如名词解释、计算殖利率 风险趋避、中立者的资产配置、计算通膨率等等，可能只是改数字而已... 可以看一下考古题，会比较好准备考试方向。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 完全不看出席率，我自己觉得是因为老师的声音比较平淡、偏慢速， 这堂课又开在周五下午，到期中前大概就剩一半的人会来听了 不过老师的投影片都很完整，如果再加上书本的内容，要自己读不难 加签的话...理论上教室坐得下就会签，但因为陈南光多了央行副总的 title 本来谢德宗那班的人会比陈南光这班还多，但从这学期开始大逆转 所以签不签得上还是要看签运的 基础的话，我觉得大一就可以来修了，有些概念和经原有点类似 并修可以互补，不是太大的问题 Ψ 总结 顺带一题，我个人这堂课最大的收获就是从老师的解说和实证数据中知道 「房地产不易成为台湾经济的火车头」这句话 套用到现在的政府和政客，总是在选前高喊居住正义、选後跳针影响经济 真是再讽刺不过了 --

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