※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：107-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 姜志刚 教授 (与刘兴华、康照洲、陈惠文、刘秉慧、蔡幸真、华国泰合授) δ 课程大概内容 第1周 课程简介/後毒物时代的恐慌 第2周 你喝的水安全吗? - 眼不见为净？ 第3周 中秋节(放假日) 第4周 吐司片上的万花丛 - 浅谈霉菌毒素与食物污染 第5周 有机不有机 – 土壤 生态 与农药 第6周 食得安心，用得安全! – 谈食物与饮水容器 第7周 毒品 - 毒品开趴，滥用之後 第8周 细胞不死，不死细胞 第9周 卡路里毒性效应-燃烧脂肪之後 第10周 美丽的真相 - 化妆品与保养品 第11周 无法呼吸的空气(PM2.5,奈米粒子,环境荷尔蒙，重金属) -柴静的穹顶之下 第12周 是吃药还是服毒 - 药物副作用 第13周 有机溶媒 - 溶化污垢，融化健康！ 第14周 为什麽加工食品的成分好复杂 ? 食品添加物是必要之害 ? 第15周 人如其食-环境, 饮食与基因调控 第16周 糖等於毒? 减糖大作战-全面备战身、心、灵 第17周 调整放假 第18周 风险人生-生活中风险评估实例 (以上复制自ceiba) Ω 私心推荐指数(以五分计) 想修甜凉通识/观赏年度加签盛会：★★★★★ 想有系统的学到东西：0.5★ 个人推荐程度：★ (除非缺通识又要刷GPA，不然大学生涯应该有更值得修的课... η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无(吧) 每周上课的投影片会放在ceiba μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片 每周会有一名讲师，大部分是以讲课为主，有些老师会以zuvio进行互动 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 甜课 https://imgur.com/a/lDoJ7ua.jpg 出席率 30% 课堂参与 40% 期末报告 30% ρ 考题型式、作业方式 每周会有课前回答和课後回馈，课间有时也有即时问答(都在zuvio上 基本上都是有作答即可，不会因为答错被扣分(印象中是这样啦 期末报告是大概8个人一组(会统一分组，不用自己找)， 针对课程相关主题做5~6分钟的影片介绍 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 会用zuvio限时点名，所以没去上课记得找人提醒你点名(?) 有些老师会开放直播上课，就会有助教负责录影在FB社团直播， 也有一些老师不开放直播，就(理论上)要到现场上课 这门课我给了很低的评价，因为课程整体让人感觉很没有组织： 各个老师间并没有进行协调与安排， 甚至有连续三周都花不少时间讲重复主题的现象= = 另外除了其中一位教授的课程精彩而结构完整外， 其余的大多对着投影片看到哪讲到哪，有种对自己要讲的内容很不熟悉的感觉。 另外还有一周明明课前要求就是要把一部很无聊的影片看完写心得， 结果当周的上课内容竟然是教授带着大家一段一段再看一次 (而且还是用正常速度播放) 中间穿插几句没有太多额外资讯的点评 整体而言整门课虽然提到了毒理学中很多概念， 但几乎毫无组织可言，部分论述也未提出合理的研究证据支持， 修完并未让我有获取新知的感受。 (当然这有是否碰过相关内容的个人差异， 但零基础的情况下以这门课入门感觉也有点糟# (喔还有我个人也没有很喜欢姜老师的风格，不过那不是评价差的主因 Ψ 总结 个人是不推啦，虽然A+真的很香 另外补充一下，助教群感觉很认真，给推 --

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