※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：否 哪一学年度修课：108-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林倩君 老师 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 外文系 δ 课程大概内容 阅读德国浪漫主义作家E.T.A Hoffmann的三本小说 1.Rat Krespel 2.Der Artushof 3.Der goldne Topf 透过故事、文字与时代背景，分析、了解浪漫主义的思维。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想了解浪漫主义：★ ★ ★ ★ ★ 想尝试德文文学：★ ★ ★ ★ ★ 喜欢听故事：★ ★ ★ ★ 讨厌阅读德文：★ 不喜欢去上课：★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 就上面那三本小说，老师会印给大家。不会全部看完，老师会帮大家挑好精华 段落，不足的也会帮懒人包XD。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 每周都有2-6面要回家看，一开始上课时老师会先请各小组讨论这几页的故事情 节、意义等等，帮大家回忆一下。上课时也会带新的进度，一样小组讨论故事 情节、背後代表的意义。 上课时老师会就内容提出问题，例如说主角这边为什麽要这样做、从主角的这 个举动可以看出什麽等等的，有些也会成为考题。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 乖乖把指阅看完的话，很甜～ ρ 考题型式、作业方式 期中、期末都是手写，一次对全班报告课堂上正在看的小说，大概2-30分钟吧。 手写好像是4还5选3有点忘记，反正可以跳题；其中一题需要完全用德文作答， 其他的可以用中文写。全部都是申论题。关书考。 我自己感觉，老师似乎是看同学上课有没有认真听、真的用心去了解小说内容。 印象中没有很详实的分数。考题都是上课一再讨论的东西，最後大家成绩也 都不错。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 因为是小组讨论内容，而且也没有什麽笔记，考试也几乎都考上课讲的东西， 所以应该是不太能翘课。 第一堂课老师就说希望大家至少有接近B1的程度再来。我自己的感觉也是这样， 虽然要读的东西不算太多，不过要读懂文学作品还是要花一点时间。 Ψ 总结 看板上都没这堂课的评价，当初为了修学程分就来了，结果这堂课意料之外的 棒。个人觉得其实林倩君老师本人就自带浪漫气场，讲起德文文学更是双眼 炯炯有神XDD。老师事实上满有热忱的，只是大家可能对德文文学没什麽感觉， 或真的不太了解浪漫主义，所以有时场面会突然安静，老师抱歉QQ 不过如果想尝试阅读德文文学作品，我是觉得这堂课的loading不会到太大， 倩君老师也教得很好，是很棒的一堂课～ --

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