新制中的教师资格检定考试已订於2005年4月9日举行，明年是第一届，负 责出题工作的国立教育研究院筹备处，於本周日开始在北中南东举办了四场公 听会。星期日（9月19日）在台北那场，徐式宽老师和我代表台大出席，在这 里我要简单报告当天的会议内容。 当天讨论的重点大致有三，一是教师资格检定考试会不会造成考试领导教 学的现象，使各师资培育中心变成补习班，以及造成补习文化盛行，同学在实 习年度无心於校内事物。二是各科考题中，选择题与作文、问答、申论题的配 分比例。三是究竟一年要举办几次考试才符合成本效益。 首先我要讲教育研究院筹备处的看法。当天筹备处出席的官员，可以用一 句话来形容，就是「一问三不知，还要问专家；没有决策权，还要问高层」， 所以当天台上与台下其实是处在对峙的状态。 关於考试领导教学与补习文化，教育研究院筹备处基本上是默许此种现象 的出现，他们无力预测会不会发生，发生了也无能阻止。 关於考题的配分，在草拟的规划中多为7比3，譬如国语文能力测验，选择 题占70分，作文占30分；某些科目比例为6比4，譬如教育原理与制度选择题占 60分，问答题占40分。这里要先岔出去讲一个荒谬的现象，在公布的考题办法 中，某些考科非选择题考问答题，某些考申论题，在场有同学提问说决定考问 答题或申论题的标准何在，两者题型与作答方式有何差异，筹备处完全答不出 来，只是不断重申为了维持测验公平，不能让出题委员的名单曝光。 关於一年的考试次数，筹备处只愿意举办一次，理由是避免浪费国家资源 与社会成本，不过筹备处并没有明确说明举办一次会花多少钱以及花在哪里。 也就是说，如果没有通过四月的测验，接下来的一年完全不能担任教职，必须 於隔年再次参加考试。 --

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