作者wugagagaga (孙)
看板NatureSeeker
标题[讨论] 3/28双面列印讨论的纪录
时间Mon Apr 25 13:37:50 2011
小孟那一组
1.利用教学评监改变老师的用纸方式:
在教学评监表里加入学生对老师在课堂中用纸的状况做意见调查,因为教学评监事关老师
的评监分数,所以也许可让老师改善用纸习惯。且因填写教学评监可让学生选课加点,所
以填写率高。
2.更改数位学习网上的投影片的列印设定:
将放在数位学习网中的投影片,列印原始设定都设为四张一页,因大多同学都懒得改设定
就直接列印,因此可省下纸张,且比双面列印更省。
3.让计中单面列印涨价:
要计中将单面列印涨为1.5元,如此大家到计中列印就会用双面列印,或削弱其竞争力而
让许多人改到外面的影印店列印。且可藉此制造话题,让政大的人开始关心列印用纸的议
题
4.iCopy:
(太复杂以致听不懂,有请学长开示)
老白那一组:
1.问卷要有跳题设计,以准确地问对问题→此为技术问题
2.对老师发问卷,调查其学生用纸的方式
3.调查不双面列印的原因
4.关於Word档必须转成PDF档印? 阴技术(程式?)上的限制? 不能做还是做不到?
→需编写新程式以解决此问题
5.列印教学应该增加曝光效果 & 增加可双面列印之地点的指示
6.增加储值点,可在一楼直接设储值点,增加储值的便利性以增加可使用双面列印的人口
7.让可以双面列印的机台集中在一起,单面列印的集中在一起,让想双面列印或单面列印
的人各自选择
8.将双面列印降价推至总图
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