p.s. tester 在 bbs.ee.ncu.edu.tw 的 programming 版 与几位 程式界长老 有一连串的 对 资工系 及 软体工业 的走向 有 深刻的讨论 值得一看 也可以看看 少年人 朋党嘴泡 相对於 长老的 多元内省与探讨 的 风格 的 对比 本板板主【journeyman】 程式设计 目前搜寻布告栏 programming 12 tester 7/14 Re unknown software exception 14 tester 7/14 Re 请问各家资工的特色 > 18 N tester 7/16 Re 请问各家资工的特色--产业相关性 发信人: tlyeh (aliang), 信区: MEmala 标 题: 大考选填志愿 广告片 高中生真是太嫩了 发信站: 中央机械纯真年代 naiveage.me.ncu.edu.tw (Thu Jul 14 06:54:24 2005) 羹中生真是太嫩了 大考志愿选填 光机电课程与领域 落点预测 投考组合 注意事项 大家看看 有没有什麽 评论 补充? 要给他麻辣的啦 →tlyeh:广告片点播 要用realplayer开启 (第九版以上) 於07/16 140.115.7.94 →tlyeh: rtsp://real.me.ncu.edu.tw/ncume/ome9471433.rm 於07/16 140.115.7.94 →tlyeh: 或 →tlyeh: rtsp://creative.me.ncu.edu.tw/edu/ome9471433.rm 於07/16 140.115.7.94 不是很精致啦 传达意思罢了 ----- 尚待更新 ---- 高中生之嫩： [A ] 啊 高中生真是太嫩了 [ ] 对啊 都只会看 眼前 被媒体 炒热门的光鲜热闹的景象 [ ] 你看 讲 计划的技术内涵和重点 听不懂 也就 没有人有兴趣， 看到 火箭发射 的 亮光 就 --- high 成一团 [ ] 对啊 看到 Sony 表演 机器人 漂漂亮亮的造型 就很哈, 看到MIT 做的 能够做 单脚跳 的机器人 , 赤裸裸的 一团 机器零件 就 不high [ ] 就是吗 对 科技发展 课程规划 没兴趣 , 提到考试就有话题 一直问学长 当年考几分, 听到 和 自己 模拟考的分数接近 就很热络起来 [ ]他们的 思想 似乎真的 只 停留在 眼前, 没有在想 自己 未来的 可能性 和 发展的方向 [ ]对啊, 就像 我们当年一样 没有一点改变也, 就是 一个 嫩 字, 嫩 嫩 嫩 1. [A ]高中生 真是只有刻板印象也 [ ] 对啊 有点 什麽 特殊能力 的 同学 就被认定 一定要念 哪个系, 好像 只 听过 喜欢写程式 就 一定要念 资工, 想做电子新贵 一定要念 电机 的样子 [ ] 对啊 只会对字面上 做 自己 的 解读 , 到底 那个系 念什麽 有什麽可以做 , 甚至 不同学校 同样名字 的系 老师的 专长 教学规划 的 重点 都不一样 [ ] 这麽多 系所 网页 上的 课程规划 师资专长 高中生 根本 不会去看, 老师也不去看, 家长 也不去看, 大概 看了也看不懂 [ ] 对啊 其实 开始去看 去问问题 比较几家 其实 就开始会有 感觉了 大家 对自己 太没信心了 2. [A ] 想学写程式， 就只有念资工啦 [ ] 真是的， 什麽年代了, 这是 stereo type 啦, 工学院 哪个系不必修程式式啊 学哪种程式 其实不重要， 学任何一种程式语言 的重点 在於 那个 设计 和 逻辑思考的 训练重要 现在 理工学院 哪个系 不学程式啊 , 每个系 都要自己写程式 来 处理 自己专业领域的 数据 和 资料啊 像 地震 发生以後 那个侦测 与 计算 震央 通报几级大小 的 程式 , 当然是 找 懂得 地震 的 原理 的 地科的人 去写的, 没有人会想找资工的人 去写 别的专长领域的 程式吧, 他们不可能写得出 用在 他们不懂的东西 上的 程式啊 [ ] 对啊 资工应该是电脑科学 [ ] 电脑科学 这个 名词 高中生就不懂了， 她的内涵 应该有 演算方法，资料结构, 计算机结构, [ ] 不过 资工 现在 多半都 不注重 硬体了 也就是 不做 计算机了 , 他们只写程式 [ ]机电控制 这种 和 实务界 沟通 量测 控制 的 连 电机系都不做了 他们 只活在 电路的世界里 跨过 电路 向 实物界 的 介面 跨出来的 反而是 像我们这样 兼顾 光机 机电 的 软体 加 硬体 的 韧体 系统控制 工程师 的 市场 [ ] 就是 software 软体 和 hardware 硬体 通吃 的 firmware 韧体 啦 3. [ ]对啊 像那个 侯捷 当年 就是 对 土木工程师的形象 有 那种向往 变成 从 土木 跨入 写程式 变成 神的 [ ]学长 侯捷 是谁啊 [hp ] 要学 ... 考好联考? 就要 拜拜 文昌君, 要学好 写程式 就一定要 要拜 侯捷 神 的 啦 (惠普 你的话是怎麽说的?) [ ]对啊 有教无类 的 师圣? 就是 孔子, 开 当代 C++ 程式 教育 的 风气的 就是 侯捷了 [ ] 他说 他当初 就是 觉得 在 工地现场 那种 运筹帷幄 挥汗如雨 油光神气 的那种 工程师 的气魄 真是 帅啊 他就 填了 土木 作为 入门的志愿 [ ]他其实 仍然 不後悔 念 土木系 这个决定, 不过 他却从 念土木 变成了 程式设计 之神了 4. [A ]学长--- 要进台积电、联发科 做电子新贵， 一定要念电机 吗? 我们请 天天投顾 股市解盘 总经理 黄老师 为我们 说明 股市未来的展望 [松 ] 喔，现在股王是做太阳能板的啦, 每三个月 股王就要换人做 了啦! [croquet ]其实 大学 选填志愿 是 高中生 这一辈子 一直 被人家 强迫 一定要念这个 一定要念那个, 一直被强迫 做 必要的事情 的 被逼迫 的 日子之後 第一次 有 机会 自己 可以 大声 选择 我的志愿是什麽 这是一个自由选择的机会, 怎麽 可以 就这样 轻易 草率的 就跟着 媒体 跟着 补习班的 录取分数 排序 就 这样 照般全收 完全不用大脑 不去 想一想 对自己未来 的 影响, 就这样白痴一样 的 填下去 呢! [ ]对啊 好歹 要 设想 想像一下 , 试着 去 看到 自己 进了那个 系 以後, 整天 念的是 什麽课 , 做的是 什麽 作业 , 自己往後的 生涯 是 怎麽过的 [ ]对啊 看看 自己 能不能接受啊, 不能忍受的系 要剔除啊, 不要认为 录取分数 差两三分 没有填上去 高分低取 好像 很吃亏的样子 到时候 进去念了 无法忍受 那 所耽误的 人生 所 承担 的 精神压力 想转系 转学 的 又期待 又没把握的 那种 七上八下 的 心情 真的很伤啊 [ ]对啊 真的 该去看每个学校的那个系的 课程规划 课程大纲， 既便 看不懂也要请问 人家 , 多看几家 多问几次 就会开始有感觉 [A ]对啊 每个系开出来的 必修课 还有 核心课 的 规划 就是 那个系的老师 愿意投入的 心力 用在 人才培育 上面 的 生命, 其实 对大学部学生 甚至 现在一般程度的 硕士生 而言, 老师的研究成效 不是那麽重要, 反而是 老师 投注在 基础能力的培养 能够有 完整 紮实 的 必修与实作的培训 对学生 人格的成熟 价值观的建立 後续 自我成长的潜力 的建立 才是 真正重要的事情 [croq ]对啊 像我们 中央机械 光机电组 和 光机电所 这样 从大一上 就开始 把重炮老师 用在 实作的必修课上 一系列的 重课 就是 很硬的底子 我们这些 学生 吃得下来 , 其实 真的 都还罩得住也 我们到处去修课 别系的老师也都很好奇 我们这些 跨领域的知识 是哪里学的 其实 我们 这些必修课 修完之後 大家 就有足够的底子 自己可以开始玩东西, 想玩什麽 就去 查 自己就可以试, 其实 马都是 从网路上找到的资料, 不过 我都跟 外系的老师 乱掰一个课, 以免 他太惊讶了 [ ]其实 我们 网路管理小组 的经验 也就是 搭配着 这样 实作的训练 养成 自我成长的习性 [ ]耶! 我们爱收那种 爱玩技术的 "野孩子" 你爱玩技术吗? 你够野吗? 请填 中央大学 机械系 光机电组 做为你的最爱! http://real.me.ncu.edu.tw/#ncume http://real.me.ncu.edu.tw/#news http://www.ncu.edu.tw/~ncume_ee/ncume/ome926.doc [A ] 有一些 不同系 的 领域差别有够多 却也有许多次领域 是相当重叠的: [ ] 理 和 工, 化学/材料/制程 相近 却和 机械力学设计/机电控制 差 很多 土木/机械的 力学/结构/设计相近, 他们的 工程营造 和我们的 制造 的 尺度 就差很远 电机系的制程 和 化工接近, 电机的元件 和 物理系接近, 电机系的 讯号处理/控制/电脑/感测/驱动 和我们的 光机电系统整合控制接近 但是 他们偏 元件 与 纯电 的世界 , 我们 则 跨出电与 外面 实物界 的界线 进入 机器的 仪器 设备 实体的 架构 所以 在 听学长媒体 说目前产业展望 的时候 要去 听出 较深层 的 行家 道门 的 较细微的一点 的 内涵 才好 比较精确的 visualize 自己未来 在 这些产业里 可以/愿意 扮演的 角色 5.[A ] 什麽是数位逻辑 , 电机系的控制 和 机械系的控制 有什麽不一样啊? 我要考 机械系光机电组的 大三插班, 我在做 他们的 电路课考古题 我问 电机系的学长 这些题目 能不能请你 指导一下啊? [ ]嗯 啊 好奇怪的题目喔 ...嗯...我没做过这种题目也 他们的 电路比较偏机械 啦 ||| [croq ]大部分的人 似乎 就只能 从 他个人 单一一次的 修课 经验 来做评论 哪有什麽 电机系的 电路 , 机械系 的 电路 , 一门课 一个老师 一个课本 都有他 的 特色 和 取舍 不去多看看 跨领域的 不同的 老师开的课 不同行业 用同样的技术学问 是 怎样的 不同的用法 , 一个人 只 念过 这样一次的书 修过一次的课, 那样 做出来的评论 让 内行人听了 就都不好意思说什麽啦 这样说 高中生学弟妹们 你们应该 有听懂吧! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.115.7.94 ※ 编辑: tlyeh 来自: 140.115.7.94 (07/16 10:13)