之前有提到政府要照顾优秀运动员 不然运动员会有温饱的问题 那要怎麽照顾呢?? 其实 日本 美国这些先进国家的运动员根本就不用国家照顾啊 Michael Phelps 可以靠着比赛奖金 或者是广告收入就一辈子不愁吃穿 其他人呢 如果没有职业运动可以参加那怎麽办 其实他们就是在一般公司行号上班 到了快要比赛的时候在接受国家队的征召 然後集训 最後参加比赛 很不可思议吗 也许在台湾是吧 不过现在台湾运动员退役之後要做什麽一直是很大的问题 职棒或许可以让他们打到40岁 加上教练 也许赚的钱够他们温饱 举重呢?? 射箭呢?? 跆拳道呢?? 桌球呢 有钱一点的也许可以开道馆 再者可以去被聘请为教练 甚至是各级学校体育老师 但是名额有那麽多吗?? 如果没有那麽多 不能让大部分的运动员贡献所学 那是不是很浪费教学资源?? 看看上面一段 先进国家运动员可以不靠国家帮忙就赚大钱 就算没有也可安稳过生活 这是最理想的状况 也是长期的目标 那短期呢?? 其实台湾体育人才的人数算是不少的了 很多职棒退役人才根本连教练都无法当 只能去做生意 卖鸡排 甚至想要挤进养工处的窄门 其他运动也是 每年体育系毕业的学生有多少 目前台湾体育老师的缺额又有多少 这真的是目前台湾运动员一个很大的悲哀 前几天我PO了一篇一样是关於体育发展的 里面有一个被乡民称为很理想化的计画 当然还有一些缺点啦 不过大家可以集思广义一下 如下 我真的觉得 如果政府可以做到 规定四点到六点这段时间 各级国高中小学 开设各式各样的运动班 教小朋友们如何正确的运动 然後用很低廉的价格 让学生可以留在学校内 做他们喜欢的运动 课外活动 然後也可以让学生不会变成钥匙儿童 电视儿童 四点放学就回家看电视 打电脑 然後家长也不用多花那麽多钱送他们去安亲班 真的很不错 然後为了增加到课率 避免家长只要孩子一直念书 至於体育风气的提升 除了政府能够大力提倡运动的好处 1.身体会比较健康 2.有固定运动习惯可以让脑袋更灵活 课业表现更好 3.而且做运动时 脑中所释放的脑内啡(类似吗啡) 能够让你更快乐 不易得忧郁症 如果说设立毕业门槛 在国高中就一定要有一项体育专长 没有体育专长就不能毕业 或者是有体育专长可以在升学考试的时候加分 (个人觉得体育专长：是要以运动时间长短以及基本运动常识 运动能力展现来做区分 国中三年或高中三年 甚至是大学4~7年 平均每年的运动时数加成运动常识来给分 这样比较好 避免真的有体育白痴 考运动能力展现一定都拿低分) 特别是第二点 如果政府能够大力推行这个观念 相信有很多原本不希望孩子做任何运动以免浪费时间的父母 会逼着他们的孩子出来运动了 哈哈 真的非常有趣!!! 想当初我国小的时候被送到安亲班兼美语学校 每个月至少要近万元 也顶多是学学美语(每周四小时)写完功课、参考书就可以打混了 并没有学到多特别的技能 所以说可以利用价格跟安亲班作竞争 如果说20个学童聘一个体育专长的老师 老师薪水一个月3万台币 (体育专长的老师这样待遇不错 每天工作顶多五个小时 包括准备的时间 甚至是帮国小孩童看作业 更改作业 这样薪水三万 ) 一个月家长也只要1500元而已 政府还可以补助一半 这样一个月只花750元 就可以有老师带 然後可以有体育专长的人负责教学 兼安亲的功用 如果家长嫌这样没有先把功课做完 那可以把原本体育课的时段都收收起来 把这些原本体育课的时间平均分配到每一天 让他们可以提早一点时间写功课 (如果国小体育课时间是两个小时 这样每天可以让小孩提早24分钟写功课耶 如果功课一个小时可以写完 那四点半就可以开始做运动了) 这样就可以跟坊间的安亲班车拼了 师资：体育系毕业 专业运动员 至少大学毕业 运动场所：每天所上学的学校内 安全 不必多花交通费 照顾：小班制教学 一个班级20人 保证每个学生都会被老师照顾到 附加价值：身体健康及运动能力 改善目前很多人都过胖的问题 而且老师绝对专业 避免运动伤害 家长也可以请教老师相关运动技能 而且对於国家来说 也可以让运动员在为国家付出青春之虞 之後的生活也不会有後顾之忧 优秀运动员不会一毕业就失业 而且 更重要的是 运动教育资源不会被浪费 7~18岁 小一到高三总共人口数约370万人 REF：http://homepage.ntu.edu.tw/~psc/Education/education.htm 需体育专业教师 18.5万人 --

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