作者jack5914qoo (LE)
看板PSY
标题Re: [推荐] 反反心理师下修文
时间Tue Jun 3 04:31:41 2014
是说，当初这个议题丢出来的时候我有两个想法：
1.关於苏立委说的人力不足... (当然，小弟也听说了阴谋论...= =+)
这个所谓的人力不足究竟是真的
到处都不足，
还是只是像偏远地区没有医生一样，是一个
城乡医疗分配不均的议题？
如果问题是後者，那解决问题的方法也不应该是下修
就像我们不会因为偏远地区缺医生，就要求开放非医学系的学生或是高中生也有资格参与
医学临床训练并考取医生执照。
(如果把这次心理师下修的议题放到医生身上来看，应该可以厘清许多问题)
目前还没有看到相关的统计数字(苏立委自己好像也没有丢出来)
因此对於这个问题仍然没办法下判断...
2.第二个问题其实是我个人的疑惑...
护理、物治、职治、药学，这些专业也都是大学四年毕业就可以考照执业。
如果我们今天推动让想要走谘商临床的心理系大学生四年全部走谘商临床实务训练，
是否也可以像这些其他的医疗专业，四年训练+见习实习就能上场呢？
或是说，如果让大学生毕业生去执业会遇到什麽问题呢？
不过，这或许也要牵涉到当年柯爷爷推动上修硕士学历时的原因为何？
当时的谘商&临床心理师在实务上是否面临了什麽问题呢？
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※ 编辑: jack5914qoo (140.119.159.214), 06/03/2014 04:36:21
1F：推 waterbreath:推 06/03 09:16
2F：→ waterbreath:我觉得心理师群或许也会遇到类似医劳盟所争取的权益 06/03 09:20
3F：→ waterbreath:议题。人力资源分配始终是个重要的事情。 06/03 09:20
4F：→ waterbreath:到底说来，提供服务者肩负责任及其缘由，(患者相信或 06/03 09:26
5F：→ waterbreath:信任交托予医疗者知的权力)，但终究只是个提供协助的 06/03 09:26
6F：→ waterbreath:旁人，康复的力量毕竟来自於病患自己的意志力，也不 06/03 09:26
7F：→ waterbreath:是即使最亲近的人。 06/03 09:26
8F：推 memory1013:我会觉得还是跟大学本身的定位有关，因为像美国就把所 06/03 13:01
9F：→ memory1013:有职业（可考照）学位放到研究所等级，这样大学就是专 06/03 13:02
10F：→ memory1013:注在广泛与逐渐专精的知识摄取 06/03 13:02