※ 引述《edusir (教育先生)》之铭言： : 各位先进大家好... : 我目前是念教育领域的硕士生(硕一下).. : 预计...今年六月..计画口试....今年十二月..论文口试 : 目前发表过4篇国际学术研讨会的论文.. : 目前将这四篇的修正意见加以改写为期刊当中 : 现在老师们希望...我能够留下来念博班... : 我自己也有打算..未来往学术走...也有计画出国 : 因此想请教各位先进..学长姐 : 如果走教育领域的话...有无建议走哪各领域较好呢 : 如果走人文社会科学...有无其他建议呢 : ^^ : 谢谢大家 你真的很厉害...先佩服你.. 不过如果你真的要往人文社科方面...可能路就不如你在教育领域般的一帆风顺 就说我读的历史(其他不知)...读到三年四年才毕业的根本已经是成为大多数人的 历程..(听政大的老师说政大的历史所硕士也都读三四年以上~~甚至四年已成多数) 这不全代表他们不认真..而是做学问的方法不同...人文科学的论文很大部分建构在 资料的堆积上..没有史料..想动笔也动不了...太多史料..则又容易迷失自己原本 的主题...很多人就是在这之中浪费掉了大半时间... 至於听老师说历史博班现在则几乎都是读六年以上..七八九年的也多有人在... 如果阁下真的想往人文领域...可能要面对处理庞大史料所耗掉的时间.... 而且我相信光是做学问的方法就和教育领域差了一大截了... 这些都是阁下应该要列入考虑的才是 --

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