※ 引述《SuperMP3 (冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲)》之铭言： : 因为我们老板已经到了退休年龄，这学期结束後可能会在暑假退休， : 我本人因为点数篇数够，赶一点还可以搭上这末班车走人， : 但是学弟们就很旁徨了，不知道版上有没有人有相关的经验？ : 因为要是老板撒手不管，大可以跑去私校当头头， : 剩下的学弟就很惨， : 有的实验论文都发到一半了，要换新实验室吗？ : 会有老师愿意收吗？即使愿意，现在做的东西会不会变成废纸？ : 因为其他老师的方向毕竟有差，不一定会认同原来的路， : 这时候该怎麽办比较好勒？ 这个我刚好遇到. 先就学术界的光明面部分谈谈. 学校(系所)没理由收回实验室,实验室是学校(系所)提供给学生做研究用的场所. 所以学生在,且有使用实验室的必要,则学校(系所)就应该要秉持公平原则. (注意喔,这是指实验室不是老师办公室喔.) 至於共同指导或是教授能否指导,秉持同样原则,还是要以学生为主. 通常学校会将教授放个退休教授或是XX教授之类的头衔在系上. 所以指导的名份部分绝对不是问题. 那来讨论比较不黑暗的非光明面好了. 共同指导会有投稿挂名先後的问题. 两个教授除非原本就早有合作,不然合作起来会让学生两面为难. 因此继续维持原来的指导状态是比较理想的. 但是教授退休了,最理想的情况是在家养老,学生可以随时找老师讨论及请教问题. 比较次等的是,教授云游四海,可能每年还有很多时间会回来,且蛮闲的. 所以还能找到不少讨论的时间,也比较好约时间. 最差的情况,就是教授又高升到某私校去当大老,那就是要给私校撑面子用的. 这种情况,通常指导教授都会很忙,甚至到私校还是收一堆学生. 这时候要讨论问题可能要约个时间,且约了也未必教授真的完全有空. 有没有更差的情况? 有的..... 如果原就读学校在台湾西部,老师到台湾东部任教,且去学校中央高层当官. 既很难见面,就算见面又很难抽出时间讨论,就算讨论,也是一直被公务电话打断. (为何我说的那麽活灵活现呢?唉~~~我不能再多说了....我自己不应该的地方更多.) 那再来讨论黑暗面好了. 在原来学校,不同老师所属的群体原本就未必相同,当一个老师退休,他的势力势必减弱. 如果有竞争的势力(甚至可以是敌对势力),必然会想要从这件事上得到好处. 最简单的作法,就是跟学校说:"既然他退休了,他的学生也不用那麽大的实验室吧." 这种情况下实验室不会不见,但会缩小,且可能会被赶着搬来搬去. 甚至有可能想办法让你们自己不想要有实验室了. 至於所上,因为教授势力的变化,所上某些人原本可能不敢得罪你们实验室,後来也敢了. 当然这并非绝对啦,也许指导教授麻吉的好友会出来讲话,帮你们讨保. 另外还有一个不算黑暗面,但也是很令人讨厌的. 就是当遇到别的教授或学生,可能他们会有意或无意的讲到一些让你们难堪的话. 例如:"你们教授都闪人了,你们怎麽还留着啊?" 最後我也只能说. 你们学弟请保重,希望你们情况会比我好. --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 203.64.83.203 ※ 编辑: slzhao 来自: 203.64.83.203 (05/12 12:47)