之前浏览 Youtube 竟很令人欣喜地多出了许多舒娃兹可芙的影音资料（如她为英国 广播公司录的艺术歌曲演唱，被一首首地分段放上去；当然还有她歌剧的舞台演出），但 其中最特别莫过是有网友上传两套她晚年（65及70岁）上大师班（Masterclass）的影片： （1） Elisabeth Schwarzkopf MASTERCLASS 1980 Edinburgh Festival（分六段） https://www.youtube.com/watch?v=leodtRtZd5I&mode=related&search= （2） Elisabeth Schwarzkopf-Masterclass 1990（分三段） https://www.youtube.com/watch?v=p7ar4biNNZ4&mode=related&search= 由这两套影片，真可以看出她是对学生怎样恐怖地严格的：从每个德文（或义大利文 ）字的咬音、音高到每个乐段情感的发挥，都斤斤计较到极点，甚至连旁边的钢琴伴奏也 会偶尔「指正」一番[见（1）--5，此套影片的背景讲解将舒娃兹可芙上大师班的特色分门 别类做介绍，很有参考价值]。若说在（1）中她还会偶尔开开玩笑、尚称「亲切近人」的 话，在（2）中她又老了五岁，简直就变成姥姥级的灭绝师太了，只要看她一丁点不满意， 就可以随时打断学生的歌唱，再加上自己的一大段严苛的评语（虽然我觉得蛮有道理的） 最经典的例子是（2）--1中的学生上了近十分钟的课，却始终还是在第一个字 ”Ach ” （魔笛中 Pamina的咏叹调 “Ach, ich fuehl's”）的音高和咬字上打转，实在是令人 咋舌。此外，看这两套影片，我觉得除了有看新手被电的特殊快感、从令一方面亲炙大师 风彩（喔，舒娃兹可芙！）外，或多或少还能够增加对某些乐曲的认识、欣赏，甚至是尊 敬，例如：她在（2）--2教舒伯特美丽的磨坊少女、第二首 ”Wohin” 第一句 “Ich hoert’ein Baechlein rauschen”时，强调歌唱者必须在歌声中表现出「小溪 （Baechlein）」在远方潺潺流过的情境，又要表现出（怀春）少年兴奋怅惘的心情（她 一直强调唱艺术歌曲时 imagination 的重要）。在听她讲解之前，我不知道单是这一句的 创作用意可以是这样精妙，还可以如此细腻地聆赏，还需要如何辛苦地演唱──我想，面 对一份好的演唱，听者的责任是重大的，也是相当幸福的。 以上，与同好分享。 --

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