作者SplitField (FDTDsoul)
看板Physics
标题Re: [题目] 惯性题目 - 慢拉和快拉细绳差别
时间Sun Aug 5 23:27:58 2012
我印象一直很深，我高中物理老师，很年轻，师大物理毕业，
在学校风评算高，一般老师也觉得他物理能力算很不错，
他曾经在课堂不小心讲了一个有谜思概念的构想...
他提到像是人造卫星或是太空船，除了太阳能发电外，
还有没有甚麽聪明的方法产生电力？
他说如果人造卫星伸出一条很长的电缆线，利用地磁也是一种取得电力的方法。
结果上完课，只有我跑去找他讨论这个构想可能的问题，
我说这等於要牺牲轨道上的动能才有可能换取到电能，然後老师只回答我，不需要 =口="
然後全班也没人觉得奇怪... 我只好不继续追究这问题了
另外，如果修过物理教材，然後老师还是采用『协同教学法』，你就会发现
上完那门课，简直就可以写一本『物理谜思概念大收集』的书
也许真的应该写一本............ =口="
那时後有个印象蛮深的，老师要我们讨论，为什麽电线要用高压电传输？
然後问从功率的两个分程式，P = I^2 * R , P = V^2 / R ，
要怎麽看高压电传输这问题？
结果答案五花八门，最後老师说，大家来表决看看 XD
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 115.43.208.114
1F：→ bwv1006:"大家表决看看"是否只是开玩笑而已？ 08/06 10:34
2F：→ bwv1006:因为高中课本就有提到原因了 08/06 10:34
3F：推 joeleetimid:我在教物理时，没把握的事不喜欢把答案说死 08/06 11:23
4F：→ joeleetimid:而人造卫星伸出一条导线获得电力真的是个很有创意的 08/06 11:23
5F：推 Brusher:就表决看看啊 让学生发表自己的意见 08/06 11:23
6F：→ joeleetimid:只是老师没有一起和学生思考只说了三个字"不需要" 08/06 11:24
7F：→ joeleetimid:是相当可惜的，这有很多深入探讨的空间 08/06 11:24
8F：→ joeleetimid:但台湾的学生又觉的老师很肯定的讲出答案才是厉害 08/06 11:24
9F：→ joeleetimid:老师习惯讲肯定的答案有时候也是适应这样的环境 08/06 11:25
11F：→ SplitField:那题目答案我早都知道啦！ a_a" 不过感谢热心提供解答 08/06 14:12
12F：推 JackBarock:V=IR P=I^2 R P=V^2 /R 在物理与电磁领域其实都有其 08/06 14:17
13F：→ JackBarock:物理性质与特性 08/06 14:17
14F：→ JackBarock:不过在某些应用领域 或是某些使用条件下可以凑合用.... 08/06 14:18
15F：推 ohiyohuang:同步卫星?JOE的论点不错 08/07 10:14