从7/11起中天新闻一连五天，推出关心十二年国民教育的「国教延长赛」系列报导，看完 之後，颇有感触，试图写点心得与各位分享。 原文发表於blog：http://yayaya0805.pixnet.net/blog/post/33935403 一、高中升学考不考　人人心有千千结 (影片内嵌於部落格，也可直接连至中天新闻官网收看) 这段报导简单陈述了十二年国教的草案规画，也呈现了部分家长、老师的疑虑。其实笔者 是认为，十二年国教的草案仍然保留了部分特色高中采考试入学，如此一来，就不可能完 全消除明星高中的光环。十二年国教其实是一件好事，但是如果没能够像当年推动九年国 教一样，慢慢让大家都接受就近入学的想法，那麽其实也就等於没推。 此外，这段影片呈现出，未来多数高中会采用抽签入学的概念，以我的了解，这可能会有 点以偏概全。毕竟，目前教育部是准备让各地方政府去归画详细的社区高中入学方式，可 能有的地方还是会采计会考成绩(未来会考只分三等第─精熟、普通、待加强)、有的则会 参酌课外特殊表现等，这个部分可能还有待更严谨的确认。 二、每个望子成龙的心中　都有一所明星高中 (影片内嵌於部落格，也可直接连至中天新闻官网收看) 这段影片呈现出两个家庭，都有着一样的想法，那就是都要给孩子最好的，让孩子念最好 的学校，而且，有这样想法的人在台湾社会不在少数。而这也是明星高中之所以存在的原 因，我想，一时之间难以消除。 三、十二年国教例外考试　明星高中借屍还魂？ (影片内嵌於部落格，也可直接连至中天新闻官网收看) 这段影片点出一个很重要的关键：那就是社会精英的期待。许多现在的社会菁英当出都是 一路考上来的，他们也对於自己当初所念的明星学校有所认同。也因此，要破除明星高中 ，恐怕还得先从这些「菁英」的心中开始打破。 片中还有一位校长说得很好，如果能够让未来的高中就像现在的国中一样，大家都不再去 刻意区分明星学校，那麽十二年国教也就成功了。另外，还有一个问题在於，大家得要建 立起高职和高中同样重要的观念，不然高中和高职地位永远不相等。而且，就算许多人选 了高职，最後也还是以升学为目标，那当初在升高中时所做的性向分流就没意义了。 现在之所以草案还保留一定比例的特色高中采考试入学，我想也是在过渡期当中不得不为 的措施，但是，要如何慢慢转化大家的观念，恐怕还需要时间当催化剂。 四、打破迷思！不论在哪就读　明星照样闪亮 (影片内嵌於部落格，也可直接连至中天新闻官网收看) 片中讲最好的一段话我觉得就是：「到底是明星高中造就明星学生?还是明星学生造就了 明星高中？」很多人认为，一定要处在周遭都是强者的环境，才会变得更强。然而，从这 麽多选择在地就读高中、没有念所谓明星高中、最後在学业也有不错表现的同学身上，却 打破了这样的迷思，其实，能否把书读好、考上所谓的好大学，还是自己的努力比较重要。 另外，片中也有同学提到，如果自己当初念了所谓的名校，也许还有可能因为同校高手太 多，反而失去了许多代表学校参与竞赛的机会呢！这段影片的最後一句话也让我印象深刻 ：「真正的明星不需要明星学校的陪衬，也能够闪耀出光芒」，值得各位省思。 五、12年国教意义　不只多三年　更要升一级 (影片内嵌於部落格，也可直接连至中天新闻官网收看) 当初繁星计画施行时，很多人会质疑这些社区高中经由繁星进入知名大学的学生，程度到 底如何。结果，从清大的数据看来，可以说是完全多虑了。繁星学生在清大的名次高居38 %，反观指考的学生在清大的名次只居53%。从这样的数据可以看出，真正优秀的学生并非 一定要在大考表现得突出，重点还是在於自己平常有没有自我管理的能力。没有一试定终 身，一样可以有发光发热的明星。 我的综合心得是，从九年到十二年，不只是时间的延长，更重要的是藉此让学生的程度能 够提升，改变台湾的产业结构，不再追求单一化的标准生产，而是转化到更多元、有创意 的产业研发。十二年国教，改变的不只是教育，还是台湾的未来呀！ -- My Blog：cafe ya─http://yayaya0805.pixnet.net/blog 分享自己的咖啡体验、美食感受，夹杂生活日记、电影观後感、读书心得， 希望藉此部落格能够与有缘人互相交流！ --

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