作者chicagogo (阿里山的日出)
看板Preschooler
标题[教养]妈妈， 牛是好动物，为什麽我们要吃牛呢？
时间Fri Mar 15 15:24:47 2013
小子刚满4岁，正在学习是非及生死的观念，有些灰色地带有时我也不知该引导。
是非观念例如
每次看卡通小海盗时，他只要看到虎克船长又欺负小海盗，
就会很生气对着电视说，可恶的虎克船长，你真是个大坏蛋啊～
因为这明确所以我们就会告诉他虎克船长会失败的，好人会胜利的，别担心。
但是看到卡通飞哥与小佛时，这卡通最大梗是姊姊凯蒂丝总是想让弟弟倒大楣，
但小子会问我们，为何姊姊没有爱弟弟，都一直要让弟弟倒大楣，姊姊也是大坏蛋
这是很有创造力的卡通，但是我们很难去解释这个梗。
生死观念例如
每周小子都跟我们上市场，对於买鸡鸭鱼肉都很习惯。
年前一周常买的牛肉摊商特别丰富，除了一般的牛肉还摆出了一整条的牛腿。
小子常吃牛肉，但其实不太知道牛肉的来源，这次看到一整只的牛腿大震惊
他才把吃的肉和动物本身连结起来，他在摊位面前说老板是大坏蛋，怎麽可以杀牛
随後他就哭了，说『妈妈，牛是很好的动物对不对，为什麽老板要杀牛？』
他一直陷入悲伤情绪，要我一起谴责那不人道的老板。
我只能安慰他说，对啊，牛是很好的动物，帮我耕田又给我们牛奶，
只是我很难解释，既然牛这麽好，为何我们还吃牛肉，词穷
等小子发现他常喂的鱼，会变成我们餐桌上的鱼时，我想又会掀起更大的风暴，
想请问各位睿智网友，关於这种生死的话题，该如何说明会比较好呢？
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◆ From: 60.198.40.223
1F：→ drama :基本上我都是从食物链讲起，生物生存是本能，和好坏 03/15 15:52
2F：→ drama :无关，当然无法接受的话也可以选择吃素啊，我通常不 03/15 15:52
3F：→ drama :会引导到好或坏等道德层面，我只会最後结论说，所以 03/15 15:53
4F：→ drama :不可以浪费食物...XD 03/15 15:53
5F：→ drama :我儿子可能因为有在玩游戏，知道打猎采集砍树种植.. 03/15 15:54
6F：→ drama :所以不太会联想到人道不人道的问题 03/15 15:54
7F：推 vrb :我家从小就看动物频道,食物链的关系习惯了,没这问题. 03/15 16:21
8F：→ smallcat510 :我们家倒是没问过,不过我老公有买一本绘本,在讲食物 03/15 16:23
9F：→ smallcat510 :链的. 03/15 16:24
10F：推 klll :即使很复杂，我还是会尽量罗哩叭唆的全部讲完，不是 03/15 16:38
11F：→ klll :给二分法的答案。小孩听不懂会问问题，多问几个问题 03/15 16:38
12F：→ klll :他就会越懂越多了 03/15 16:39
13F：→ klll :比如说，我是不会告诉小子好人一定会胜利的，因为真 03/15 16:42
14F：→ klll :的不是啊，但是，可以的话我们还是要选择做个好人， 03/15 16:43
15F：→ klll :因为良心，为了自己跟别人加起来的的最大利益等等 03/15 16:44
16F：→ klll :或是，坏人跟好人都一样很努力啊，这次就是好人赢了 03/15 16:45
17F：→ klll :下次会不会是虎克船长赢呢? 03/15 16:45
18F：→ klll :或是 虎克船长真的是坏人吗？也许他的朋友觉得他是好 03/15 16:46
19F：→ klll :人耶？怎麽办呢？他是做坏事，还是就是坏人？好人有 03/15 16:46
20F：→ klll :没有可能做坏事? 坏人有没有可能做好事? 03/15 16:46
21F：→ klll :自己看了推文，我家小子面对的妈妈好复杂又罗嗦喔XD 03/15 16:48
22F：推 klll :我想起一本绘本 敌人，可以用来解释人的角色随着立 03/15 16:54
24F：→ drama :我也不和孩子分好人坏人XD 玩游戏的好处是有分阵营 03/15 19:27
25F：→ drama :所以我跟他解释的就是敌人同伴的概念，两边都会做好 03/15 19:28
26F：→ drama :事，都会帮助人，但是彼此就是不喜欢，所以会打架 03/15 19:28
27F：→ drama :有个好处是他迟早也会遇到中国台湾的政治矛盾，因此 03/15 19:29
28F：→ drama :我以後解释起来会轻松很多:P 03/15 19:29
29F：→ sanyl :我家也是会看动物频道~老虎把鹿杀掉，没吃完被秃鹰捡 03/15 20:22
30F：→ sanyl :走，我儿子还会说老虎要谢谢鹿，秃鹰要谢谢老虎也要 03/15 20:22
31F：→ sanyl :谢谢鹿，谢谢鹿赐给大家晚餐吃XD 03/15 20:23
32F：→ chicagogo :因为小子是个外向奔放的孩子，比较缺乏关怀同理心， 03/15 21:48
33F：→ chicagogo :所以他能主动关怀小动物的生死，是我想赞许的， 03/15 21:48
34F：→ chicagogo :所以才说不出动物本来就是给人吃的这种话，怕伤害他 03/15 21:49
35F：→ chicagogo :大家关於『食物链』的解释我过去从来没想到过， 03/15 21:50
36F：→ chicagogo :这真是一个温和有理智的回答，我以後就可以如此回应 03/15 21:51
37F：→ chicagogo :关於是非好坏，过去我也倾向开放的答案， 03/15 21:52
38F：→ chicagogo :但是发现现在媒体乱报、社会观念混乱， 03/15 21:53
39F：→ chicagogo :孩子这麽小，如果不给他一些坚定的观念， 03/15 21:53
40F：→ chicagogo :以後上国中是不是很容易被人说服牵着走， 03/15 21:54
41F：→ chicagogo :所以我目前倾向跟他说清楚好坏的作法，让他有所分辨 03/15 21:55
42F：→ chicagogo :但是真的灰色地带太多，做妈妈的实在是难以回应周全 03/15 21:56
43F：推 sharkimage :像我很爱鲨鱼 我自己很讨厌那些专门把鲨鱼当坏蛋的 03/15 22:29
44F：→ sharkimage :卡通或电影 甚至是扭曲说"不吃鱼的鲨鱼才是好鲨鱼" 03/15 22:29
45F：→ sharkimage :这种莫名的观念 太矫情 所以我很认同教导食物链的方 03/15 22:30
46F：→ sharkimage :法 天地循环 无关好坏 03/15 22:31
47F：→ sanyl :楼上让我想到多年以前我教小学生的时候小学生读静思 03/15 22:49
48F：→ sanyl :语，有一个故事说老虎被感化了不吃肉只喝露水，後来 03/15 22:49
49F：→ sanyl :他说真的好饿，感化他的人说要用意志力克服邪念，最 03/15 22:49
50F：→ sanyl :後老虎死了但是他的心灵很丰美，时日已久我只记得大 03/15 22:50
51F：→ sanyl :概是这样，但我当时好惊吓 03/15 22:50
52F：→ sanyl :我也是觉得这就是食物链循环而已~~ 03/15 22:51
53F：→ drama :以我个人国中叛逆期的经验...大人愈坚定的说法我愈 03/15 22:52
54F：→ drama :不信XDDD 反而比较给我思考空间的说法我会接受:P 03/15 22:53