企鹅姊姊想跟美国队长弟弟合好....听懂孩子心里的声音 家庭日大家都放假的日子，开开心心的玩了一天後 在回家的路上，姐弟俩都累了 原本弟弟是躺在我身上的 姐姐说：我也要，我要"全部"，我不要跟弟弟一起坐 (平常他们累的时候都是一人抱一只手，坐一只脚） 弟弟：那我投篮球也不借给你玩（弟弟生气了，就会跟姐姐说这句话） 姊姊：（哭...）我要玩你的球，我要玩 於是，就吵架都哭了起来 当然这情形每天几乎都会发生，通常这种情形发生的时候，我们会怎麽处理呢?? 1.情绪好的时候:劝架，转移小孩的注意力 2.情绪差的时候:开骂，骂不听，开打 这是我在去共学之前最常使用的处理方式 这天我刚好很累，我先选择不说话，想听听姐弟会怎麽做 弟弟说还是说那句不要给姐姐玩球，我要抱姊姊到身上姐姐生气的哭哭说妈妈不要给弟弟坐 在车上的家人也帮忙劝架 「不要吵架了」 「弟弟回去跟姐姐一起玩球球」 「要跟弟弟吵架给别人好了」 「一起坐或我抱抱嘛！妈妈抱弟弟没办法抱你」 「又来了」 全都不管用，弟弟都说不要不要跟姊姊合好 快到家的那刻弟弟挥了手不小心挥到姐姐的头 姊姊：哇!!弟弟打我弟弟打我，他打我头头，好痛好痛.... 家人：没有，弟弟没有打到你，挥到一小下而已（真的是不小心挥到一小下而已） 姊姊：有有有...（跳针）...哭.... 家人：姊姊好罗!!不要再吵罗!!给你呼呼不要哭了 姊姊：持续哭闹中..... 到家後我把姊姊抱上楼，决定使用积极聆听的方法 我：你觉得弟弟打到你的头你很痛後 姊姊：对，他就有打我，他就打到我的头就很痛，你去跟弟弟说 我：所以你对弟弟很生气，你气他打你，球不借你，跟你吵架吗?? 姊姊:ooxxoo...（听不太懂，应该不是我说的意思姐姐不知道怎麽说） 我：那是你一开始累所以想撒娇，想做到妈妈身上可是不想给弟弟坐 姊姊：对 我：弟弟对你生气所以你也生气吗?? 姊姊：对，弟弟都不给我球玩，他不要借我，妈妈你去跟弟弟说 我：所以你是想跟弟弟玩但弟弟生气不理你 姊姊：对，他都不理我 我：所以你是想跟弟弟和好一起玩? 姊姊:对 我：那你要妈妈帮忙你吗?? 姊姊：要，妈妈你去跟弟弟说 我：好，那等妈妈换完衣服带你下去，我们一起跟弟弟说 姊姊：好 姊姊在一开始因为累，想撒娇，但弟弟跟他生气，造成她难过生气的心情 在姊姊心里，是怕弟弟不跟他一起玩球，不知道用甚麽方式让弟弟不生气 才会有後续的哭闹行为，希望大人帮忙她，让她跟弟弟和好 哭闹常常会造成我们父母防线崩解断掉的最大原因 结果给予孩子「无理取闹」、「又来了」、「够了」的评价 却忽略孩子语言与情绪稳定度还没成熟的事实 而没听出孩子心里的声音 倾听需要耐心跟时间，到现在我也还是常常防线崩坏 但如果不练习，我将永远站在孩子心门外 这对好爱姐弟的我，可不能接受呢!! 我要知道姐弟的全部，当我积极聆听後猜中他们心里的声音 帮助姐弟从难过到快乐，是一个很大的成就感 也让姐弟知道，妈妈是站在我这边的，妈妈懂我 妈妈鼻子就翘超高了 --

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