作者Rosings (Rosings)
看板Preschooler
标题[幼教] 这种情况妈妈们会换学校吗?
时间Wed Jul 30 11:15:26 2014
我儿子3Y4M,上礼拜在幼儿园试读一周後,这礼拜正式注册上学!
提到这点的原因是,我觉得幼儿园在收钱後,带班老师处理事情的态度跟试读时差很多!
但我也不太确定是不是自己太小题大作,所以想上来问问其他妈妈们的想法跟意见!
例子1.小朋友的早餐问题
因为该园所帮小朋友准备的早餐是:包子、粥(口味不一定,像今天是清粥配肉松)汤面、果
酱土司,大致就这几样,然後做口味上的变化!
我本身蛮注重早餐的,所以当初入园前有询问过园长,是否能让小朋友在家吃完早餐再上学
?这样会不会造成带班老师的不便?园长告知OK,但月费不会因此酌扣,我也表示并不介意,因
此上礼拜试读,小朋友都是在家用过早餐才到校!(中间几天有遇到该园所的负责人,他听到
小朋友是在家吃早餐的,还说这样很好,比较健康!带班老师那时也在场!)
就在昨天正式上课第一天,老师在放学时跟我说:希望小朋友能在学校和其他同学吃早餐
。理由是:要合群!既然已经进入团体生活,她希望我们家小朋友能在学校一起吃早餐,不要
让其他同学觉得他特别不一样!但因为我蛮坚持要自己准备早餐的,所以有跟老师解释小朋
友我想让他吃的比较健康、还有希望一家人早上可以在餐桌好好相处一段时间。(入园时
间我已经有配合老师的要求)但老师也蛮坚持的,还举例说:"以前也有一个家长都要让孩子
在家吃早餐,结果原因是那个小朋友很挑食,妈妈怕他去学校不吃学校的早餐,所以都在家弄
他只喜欢吃的东西。"老师觉得这样很不好!(O.S.这跟我的状况不一样吧?)
後来老师还问我在家都是准备什麽给孩子吃，听完之後才勉为其难的说:那我就尊重家长
的决定。(但老师问这个问题我觉得不太舒服,感觉好像被质疑)
例子二.昨天小朋友受伤(这才是爆点)
小朋友昨天回家路上说自己在学校玩溜滑梯时,被同学踩,还指给我看脚瘀青的地方。因为
小朋友很明确的说是一个穿白衣服、白鞋子的小男生踩他的,而且之前在教室,那个小男生
也会过来踩他,所以昨天回家後,我就马上拨电话入园询问(时间是下午4:40左右，我打电话前
前有先看时间，确定老师有空，因为该园所其他小朋友4:30过後,家长如果还没来接,会统一带到大教室看
卡通)
以下是老师的处理跟回应:
1.接电话後，我就把小朋友说的转述给老师听。老师听完後,就问:确定是他们班的学生
吗?因为她带他们去玩的时候，同时有其他两个班级也在那玩!
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但当天下午我去接小朋友的时後,老师才说过她会错开各班小朋友玩的时间，也就是说:她
都会看游戏场没其他班级时,才会带班上同学去!她那时还说,因为小班还太小,怕同时如果
有中大班的在,小朋友会容易受伤!(不知为何一个小时後我打去问，她就说当时有其他班
级在,然後人很多?!)
2.後来我马上问小朋友是他班上的同学吗?他说是!穿白衣服跟白鞋子。
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老师的回应是:今天有体育课,所以小朋友穿的运动服(制服)都是白的,然後他不记得班上
有小朋友穿白鞋子。还有,她都有在游戏场看小朋友活动的情形,她没看到我儿子说的那种
状况，而且如果被踩到瘀青应该是很大力，会哭吧?!当下我儿子也没跟他说!所以她也没办
法了解到底是什麽情形!最後老师说他会查清楚再跟我说!我也OK，相信可以交给老师去处
理。
事後我有跟儿子说,以後遇到这种状况,你觉得不舒服要跟对方说:不要!
如果他还是一直弄你,就去找老师!
後来聊着聊着,儿子就说那个小朋有之前也弄过他,位子是坐他隔壁,名字叫xxx(这下有够
明确的了!)
所以刚挂完电话五分钟,我又拨回园所!老师听到的反应说:
喔!那个小朋友比较外向,他会多注意!然後她等一下会去了解一下,明天再跟我说!
然後又再次说到，以後有这种情形要马上跟老师说，她才能处理。
3.今天早上我带小朋友去上学,送到教室门口时,就看到带班老师在里面，平常都是带班
老师出来接孩子进去,可是今天却是另一个老师出来!(我之前没看过她)
(这时带班老师忙着在教室关窗户，总共有六扇窗，关完窗户就去帮小朋友吹粥)
我从头到尾都站在门口等老师会不会过来!她有看到我!!
後来孩子都带进教室了,因为另一个老师在陪孩子放书包,所以带班老师就来到门边要关门,
然後还说要放冷气了!
这时我问老师方便说话吗?
老师才过来跟我讲昨天她问过那小朋友，那小朋友说没有!
後来还说因为小朋友上某些课是坐在地板上的,所以踩到大腿也是有可能的!
至於溜滑梯被踩,她真的没看到,所以也没办法处理(这句话从昨天就一直说了)
总之,她会多注意!
我就问老师那我可以看一下那个小朋友吗?在窗户外看!
老师就说不行!!她要保护班上的小朋友!!
我跟老师解释我想看的目的是想确认孩子描述的到底是不是真的!我不会跟那孩子有任何
接触或谈话,老师还是说不行!!她说以後久了就会知道的!然後她又说了:
以前班上也发生过A打B,结果老师就跟A的家长说你的孩子在学校欺负同学,结果事後发现是
误会一场,然後A家长很生气!
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我听完真的很无言!!
我问老师:所以你那时是在还没确定事情的原委，就告诉A家长?
老师:是!所以後来在处理这种小朋友的纠纷,她会等弄清楚才跟家长说明!
问题是，她举的这个例子，除了曝露出她处理事情不周延外，跟我的情况有什麽类似可相
比拟的地方吗?
这几次沟通下来
我觉得跟这老师不是很能沟通
而且试读那周建立的信任感，就在这一天半消失殆尽!
我不晓得是我太吹毛求疵，还是老师的处理真的有问题?
希望有客观的第三人可以帮我看看
这样到底还要不要让儿子继续念下去?
还是趁现在还没念太久，要换赶快换?
先谢谢各位了!
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 59.105.19.152
※ 文章网址: http://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Preschooler/M.1406690129.A.4FD.html
※ 编辑: Rosings (59.105.19.152), 07/30/2014 11:19:34
※ 编辑: Rosings (59.105.19.152), 07/30/2014 11:22:38
1F：推 vicvic :我觉得这老师不错欸，我赞成早餐跟同学一起吃，如果 07/30 11:28
2F：→ vicvic :不满意餐点，可以让他带去和同学一起吃。至於你要去 07/30 11:29
3F：→ vicvic :生，我是觉得老师保护学生是对的，有时候小孩给的资 07/30 11:30
4F：→ vicvic :讯不一定是对的，老师避免误会也是可以理解。 07/30 11:31
5F：→ Rosings :我是觉得今天早上老师有种在躲我的感觉!不太舒服!还 07/30 11:31
6F：→ Rosings :有她说话常前後矛盾，让人很怀疑她的可信度 07/30 11:32
7F：推 vicvic :而且如果是误会，站在对方家长的立场，我会很不希望 07/30 11:33
8F：→ vicvic :老师随便「指认」自己的小孩。 07/30 11:34
9F：→ Rosings :楼上的妈妈,这点我想老师考虑的有道理,但她举的例子 07/30 11:36
10F：→ Rosings :让我对她处理事情的能力打了个大问号。而且昨天在电 07/30 11:36
11F：→ Rosings :话里，她说问清楚会再跟我说，结果今天早上一直再躲 07/30 11:37
12F：→ Rosings :我!我站在教室门口很久,而她真的有心，关窗户可以另 07/30 11:38
13F：→ Rosings :一个老师代劳 07/30 11:38
14F：→ Rosings :孩子从试读到昨天以来,都是她带进教室的!今天是一个 07/30 11:40
15F：→ vicvic :如果信任度已经低到你无法把小孩继续放在她班上，那 07/30 11:40
16F：→ Rosings :我没看过的老师来带,让我觉得非常奇怪 07/30 11:40
17F：→ vicvic :的确可以考虑转学~ 07/30 11:40
18F：→ Rosings :谢谢vicvic的同理,我想我的问题是出在信任度吧:(但我 07/30 11:42
19F：→ Rosings :想听听客观的看法,因为这位老师也是有不错的地方,但 07/30 11:43
20F：→ Rosings :这次处理的方式我不知道自己是不是太怪兽,觉得不是很 07/30 11:43
21F：→ Rosings :OK 07/30 11:44
22F：→ vicvic :老师如果让我觉得无法信任，那继续下去真的会很不安 07/30 11:44
23F：推 klll :第二个事件，老师举的例子不是在说明她之前不够周到 07/30 12:16
24F：→ klll :现在有改善，所以不会依照你的要求吗？ 07/30 12:17
25F：→ klll :我不知道你为什麽要看「肇事者」，孩子们的推挤是难 07/30 12:18
26F：→ klll :免的，小伤我通常只提醒老师，教导孩子注意，让孩子 07/30 12:18
27F：→ klll :知道妈妈会听他说话，想办法解决保护他就结束了，不 07/30 12:19
28F：→ klll :会去找出谁是凶手，除非同一位多次蓄意攻击，那另当 07/30 12:20
29F：→ klll :别论。 07/30 12:20
30F：推 klll :老实说，我觉得你的要求都太过了，一位老师需要照顾 07/30 12:22
31F：→ klll :那麽多活泼好动的孩子，工时又长事情又多，要求他们 07/30 12:22
32F：→ klll :所有大小事项都要注意到那麽细微的部分几乎不可能， 07/30 12:23
33F：→ klll :孩子去上学要学的其中一件事就是开始试着自己在没有 07/30 12:24
34F：→ klll :大人协助下处理问题，例如被同学踩到该怎麽办之类的 07/30 12:24
35F：推 ladyluck :推楼上，小孩玩的时候难免会这样，你还要去看肇事者 07/30 12:37
36F：→ ladyluck :难怪老师会想躲 07/30 12:37
37F：推 ladyluck :然後真不能信任建议就转学吧，也许你的反应也让这个 07/30 12:40
38F：→ ladyluck :老师把你归於难搞的家长 07/30 12:40
39F：→ ladyluck :所以她才会想躲。 07/30 12:41
40F：推 irisFalling :我也觉得可以转学 不是老师或你处理的不好 07/30 12:53
41F：→ irisFalling :而是彼此没有信任感 除非你愿意退让 07/30 12:54
42F：→ irisFalling :不然你也可以多花点钱找随时会回答你问题的幼稚园 07/30 12:55
43F：→ Rosings :回klll~谢谢您的意见!孩子的部份我有藉着这次机会教 07/30 13:29
44F：→ Rosings :他下次要怎麽处理,至於老师要保护那孩子後来我也觉得 07/30 13:30
45F：→ Rosings :是正确的!今天老师让我失去信任的原因，是常常说话前 07/30 13:31
46F：→ Rosings :後不一致,还有今天早上在躲我的反应 07/30 13:32
47F：→ Rosings :回ladyluck~说要看同学,是我最後要离开时问的,在那之 07/30 13:33
48F：→ Rosings :前我跟老师的互动，应该不至於被她归类为难搞家长!我 07/30 13:34
49F：→ Rosings :知道幼儿园老师工作量大,所以联络簿上也常谢谢老师对 07/30 13:34
50F：→ Rosings :孩子的照顾，以及对课程的细心安排!所以她一早就躲我 07/30 13:35
51F：推 foryalala :幼儿园的老师真辛苦，小伤家长就要追根究底，孩子受 07/30 13:36
52F：→ Rosings :我感觉很不舒服，是因为没得到她答应我的给我回应! 07/30 13:36
53F：推 foryalala :伤难免，应该叮咛孩子凡事要当心吧！既然不信任，转 07/30 13:38
54F：→ foryalala :学吧！ 07/30 13:39
55F：→ Rosings :回irisFalling~如果可以靠多花点钱就可以找到这样的 07/30 13:39
56F：→ Rosings :幼儿园,我不会舍不得花的!谢谢你的建议。 07/30 13:40
57F：→ Rosings :回foryalala~我想刚进入幼儿园,现在正是老师跟家长建 07/30 13:41
58F：→ Rosings :立信任的过程,所以我的疑问是会多了点!但并没有一定 07/30 13:42
59F：→ Rosings :要追究出什麽结果来!跟老师沟通的过程,我比较在乎的 07/30 13:43
60F：→ Rosings :是她有没有真心的要帮助孩子或家长解决疑惑!如果这个 07/30 13:43
61F：→ Rosings :过成顺利走过了,双方才能有互信的基础 07/30 13:44
62F：推 klll :你其实不用跟网友解释啦，看起来孩子才去不到一个月? 07/30 13:48
63F：→ klll :是能有多互信呢，还在互相观察期吧！ 07/30 13:48
64F：→ Rosings :今天第六天 07/30 13:48
65F：→ Rosings :因为有些事当局者迷阿>< 07/30 13:50
66F：推 candana :说实在的，如果小孩经常被欺负再去关切就好了 07/30 13:52
67F：→ candana :才上学不到一星期，一两次的偶发事件有需要这样？ 07/30 13:52
68F：→ candana :刚开学可能也很混乱，很多事情事後再回想都会记错吧 07/30 13:53
69F：→ candana :要求去看肇事者很不妥，看了又能怎样呢？给他下马威? 07/30 13:55
70F：→ candana :既然都送去学校了，小孩之间的纠纷就交给老师处理吧 07/30 13:55
71F：→ candana :念幼稚园可以不满意就转校，上小学後呢？ 07/30 13:57
72F：推 callalily :我不会期待老师在一早就回应说明 那时通常是幼稚园正 07/30 15:26
73F：→ callalily :要忙的时候 尤其若是刚开学 要处理很多不适应的小孩 07/30 15:26
74F：推 callalily :若是早上下午都要面对面和家长沟通 中间还要穿插电话 07/30 15:30
75F：→ callalily :那老师也太忙了@@ 07/30 15:30
76F：推 callalily :老师的举例意思是 因为他没看到被踩的现场情形 只听 07/30 15:33
77F：→ callalily :孩子的事後陈述 根本无法确定事情状况 在不确定的情 07/30 15:33
78F：→ callalily :形下 他当然不可能告诉你对方同学是谁啊 07/30 15:34
79F：→ callalily :更何况三岁多是很容易把幻想讲成真的一样的年纪 所以 07/30 15:35
80F：→ callalily :无法只凭孩子说词就断定事情 这也是老师一直强调要 07/30 15:36
81F：→ callalily :现场反应的原因 我倒觉得老师在这件事处理上很谨慎 07/30 15:36
82F：推 afoofa :我觉得小朋友受伤是很需要注意的事情耶 R妈担心的是 07/30 16:33
83F：→ afoofa :之後会不会孩子常常挂彩吧... 我会教小孩保护自己 07/30 16:33
84F：→ afoofa :可是三岁真的懵懵懂懂 也容易被引导说成不符事实 07/30 16:35
85F：→ afoofa :所以也不能说老师不用心 就是真的很难厘清.. 07/30 16:36
86F：→ afoofa :我儿子小班的时候也是被老师误会偷拿家里东西.. 07/30 16:36
87F：→ afoofa :但是那其实是我让他带去学校跟小朋友分享的 @@ 07/30 16:36
88F：→ afoofa :我没有写联络簿 老师问他是不是自己拿的他竟然说是 07/30 16:37
89F：→ afoofa :然後就被罚站 老师打电话跟我说的时候我超傻眼..... 07/30 16:37
90F：→ afoofa :所以一直到他幼稚园毕业我都没有再让他送东西给同学 07/30 16:38
91F：→ afoofa :<-- 一个挖坑给儿子跳得蠢妈妈 忏悔中.. 07/30 16:38
92F：推 shiangone :刚开始送幼儿园都很没安全感的，我是指大人 07/30 17:42
93F：→ hsinlingchu :如何做个幼稚园家长也是需要学习的，不能只想到自己 07/30 19:05
94F：→ hsinlingchu :孩子 07/30 19:05
95F：→ hsinlingchu :的需求，也要从老师和其他孩子的立场想 07/30 19:06
96F：→ hsinlingchu :从这几个例子我不觉得老师处理的不妥，但原po 07/30 19:08
97F：→ hsinlingchu :要看肇事者的这点会让老师和对方家长不安 07/30 19:09
98F：推 zeoki :我觉得可能老师的处理"态度"与"口气"不是家长喜欢的 07/30 19:14
99F：→ zeoki :但是在处理的方式上~我觉得Esp事件二没有错误 07/30 19:14
100F：→ zeoki :我不清楚为什麽要看"疑似肇事者"的人~用意是什麽... 07/30 19:15
101F：→ zeoki :三岁的小孩真的非常容易被引导~而且讲出来的话跟事实 07/30 19:16
102F：→ zeoki :不符...我觉得当然必须得跟老师讲儿子受伤的事情~ 07/30 19:16
103F：→ zeoki :请老师处理!但处理方式倒也不是要厘清当时的状况 07/30 19:16
104F：→ zeoki :而是在未来或许要多注意一点~是不是哪个小孩容易蓄意 07/30 19:17
105F：→ zeoki :或不小心伤害到其他的小朋友...至於当天到底发生什麽 07/30 19:17
106F：→ zeoki :真的不可考~也无法处理.. 07/30 19:18
107F：推 sevenqueen :我想，妈妈要先问自己希望孩子去幼稚园得到什麽？为 07/30 20:02
108F：→ sevenqueen :何选择孩子去幼稚园？若就老师立场，她能带领的是让 07/30 20:02
109F：→ sevenqueen :孩子融入团体并建立孩子的社交观念，就整体来看，并 07/30 20:02
110F：→ sevenqueen :不认为老师处理的方式有啥太大瑕疵，一来是毕竟也才 07/30 20:02
111F：→ sevenqueen :一周，需要更多观察期，二来是孩子要从碰撞经验里才 07/30 20:02
112F：→ sevenqueen :学习得到一套应对方式；另外，假设她带你去看那位孩 07/30 20:02
113F：→ sevenqueen :子，难道你不认为这是很容易被家长意见主导的老师， 07/30 20:02
114F：→ sevenqueen :这对孩子是好事吗？若就这两个事件，我想你可以再放 07/30 20:02
115F：→ sevenqueen :轻松一点，并从协助孩子交友的角度出发去看待会释怀 07/30 20:02
116F：→ sevenqueen :些 07/30 20:02
117F：→ Rosings :谢谢大家的回应!经过一下午的思考,我觉得自己太心急 07/30 20:23
118F：→ Rosings :了!後来下午去接小朋友时,老师有说她後续的处理,我觉 07/30 20:25
119F：→ Rosings :得很ok!老师说她後来有找我儿子问他两次被弄的状况, 07/30 20:26
120F：→ Rosings :然後告诉他以後遇到这样的情形要如何反应跟请大人帮 07/30 20:27
121F：→ Rosings :忙!至於弄他的小朋友,老师说她以为我儿子讲的是另一 07/30 20:28
122F：→ Rosings :个,但我没继续问下去她跟那小朋友说了些什麽,因为我 07/30 20:30
123F：→ Rosings :想小朋友还是要自己学会自我保护! 07/30 20:31
124F：→ Rosings :然後这件事我後来也相信老师是真的有用心在处理,所以 07/30 20:37
125F：→ Rosings :就再观察看看!真的很谢谢大家:) 07/30 20:37
126F：推 how56kimo :看了推文我觉得大家都认为原PO有点小题大作，但我个 07/30 21:43
127F：→ how56kimo :人觉得这个老师处理态度有点怪怪的!!或许小朋友给的 07/30 21:43
128F：→ how56kimo :资讯可能不完整，但要用引导方式让他说出事情经过!! 07/30 21:43
129F：→ how56kimo :然後再跟孩子说要怎麽处理，如果後面还是这样，老师 07/30 21:43
130F：→ how56kimo :处理事情的态度还是不要不紧的!!我想我可能就会让孩 07/30 21:44
131F：→ how56kimo :子转学了…有一些家长或许说的没错，老师一个人要顾 07/30 21:44
132F：→ how56kimo :那麽多的小朋友，怎麽可能只专顾你那一个…但是光是 07/30 21:44
133F：推 cc156 :和老师谈话时间应该是下午会比较适合，早上小孩 07/30 22:29
134F：→ cc156 :刚送到校，要放书包餐盒水壶，弄早餐，其实老师早上 07/30 22:30
135F：→ cc156 :很忙的。下午快放学，会比较不忙，感觉是谈话好时机 07/30 22:30
136F：推 hsuehhm :妈妈也许有点紧张，但老师似乎不积极、逃避以及虚应 07/31 09:09
137F：→ hsuehhm :亲师双方也需要磨合期，互相都不知道对方的状况 07/31 09:10
138F：→ hsuehhm :的确有些家长常常小事闹太大以及不能接受自己小孩的 07/31 09:11
139F：→ hsuehhm :不完美。老师方也需要拿捏跟各家长应对的尺度。 07/31 09:11
140F：→ hsuehhm :我喜欢以前小孩的老师，她认为小孩本来就是需要学习 07/31 09:12
141F：→ hsuehhm :有状况让大家发现问题，可以机会教育，让小孩学习正 07/31 09:12
142F：→ hsuehhm :确态度，这是很棒的。但是现实是往往一方家长忙着追 07/31 09:13
143F：→ hsuehhm :究，而另一方家长忙着撇清，最後老师变的里外不是人 07/31 09:14
144F：→ hsuehhm :除了老师倒楣，小孩们也没办法学到正确的因应。 07/31 09:15
145F：→ hsuehhm :很多老师所以都不太敢积极处理，能安抚家长就好 07/31 09:16
146F：→ hsuehhm :妈妈可多跟老师聊天沟通，彼此了解配合帮助小孩成长 07/31 09:18
147F：推 yungting1989:对小孩刚上学妈妈的焦虑感我懂，老师一定也遇过很 07/31 15:49
148F：→ yungting1989:多这样的妈妈，他处理的方式只是没有完全安抚到你 07/31 15:49
149F：→ yungting1989:的焦虑感，我觉得并不是没有处理or不积极。然後我 07/31 15:49
150F：→ yungting1989:也不赞同看那位踩脚小朋友(肇事者太难听)你应该交 07/31 15:49
151F：→ yungting1989:给老师沟通，并不是以"大人"想主动跟对方沟通(？) 07/31 15:49
152F：→ yungting1989:我觉得非常不妥。如果你对这位老师没有信任感了， 07/31 15:49
153F：→ yungting1989:转学是对双方都好的选择。 07/31 15:49
154F：推 cmrz2sky :我觉得原po有点小题大作 07/31 16:53
155F：推 Guamvacation:如果我是对方小朋友的家长应该会很推这位老师吧！ 07/31 23:02
156F：→ Guamvacation: 你应该也不会喜欢自己的小孩被别人随便看 07/31 23:03
157F：→ Guamvacation: 更别说是可能带有负面情绪的眼光了 07/31 23:03
158F：推 rochelle :放轻松点吧，我觉有点吹毛求疵了。 08/01 05:50
159F：推 crystalpon :恐怖的家长………抱歉，我觉得事情真的没有你自己想 08/01 18:07
160F：→ crystalpon :像中的那麽严重…… 08/01 18:07
161F：推 loveonion :放轻松些+1 08/02 08:56
162F：→ prissy :我女儿以前在校下楼时曾被同学无意推挤,摔下阶梯下巴 08/03 06:51
163F：→ prissy :撕裂伤,要送急诊,通知家长,老师口气上是惊吓得要命, 08/03 06:52
164F：→ prissy :我到校了解了状况後立即表示无大恙不追究,老师才放心 08/03 06:54
165F：→ prissy :本来团体生活就是会有些状况,只要不是有心的,没有造 08/03 06:55
166F：→ prissy :成大遗憾,不如得饶人处且饶人吧!而且你的处事方式孩 08/03 06:55
167F：→ prissy :子看在眼里,也在学习 08/03 06:56
168F：推 babyandrea :恐怖的家长... Y 08/03 10:36
169F：推 ygirl : 前一天打这麽多通电话关切 早上忙当然叫别老师带啊 08/15 00:48
170F：→ ygirl : … 08/15 00:48
171F：推 pnhsu : 如果有家长要看肇事者我会非常紧张，因为难以判定 09/13 17:19
172F：→ pnhsu : 对方的真正企图 09/13 17:19